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    相关习题

    科目：初中化学 来源：山东省东营市2018-2019学年八年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    地球大气中CO2的含量不断增加的主要后果是

    A. 温室效应加剧 B. 破坏臭氧层 C. 产生酸雨 D. 污染环境

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    科目：初中化学 来源：广东省汕头市金平区2019届九年级下学期5月教学质量监测化学试卷 题型：科学探究题

    小金和小平两位同学进行“如图”两个实验。

    (l)甲实验中反应的化学方程式为_________；

    (2)乙实验观察到的现象_____。

    (3)实验结束后，两位同学把实验后的两支试管的溶液倒入同一个烧杯中，烧杯中没有明显现象，他们决定对溶液溶质成分进行探究。

    （提出问题）烧杯中溶液的溶质成分是什么？

    小金认为溶液的溶质一定有Na2SO4；小平认为溶液的溶质一定有____；溶质中还可能有什么？

    （进行猜想）小金认为溶液的溶质可能有Na2CO3； 小平认为溶液的溶质可能有____；我认为溶液的溶质可能Na2CO3和NaOH都有。

    （验证猜想）

    实验操作

    现象

    结论

    ①取少量烧杯中的溶液于试管，测定pH。

    pH＞7

    溶液呈____性

    ②另取少量烧杯中的溶液于试管中，滴加足量BaCl2溶液，静置，再滴加无色酚酞。

    ____，溶液由无色变为红色。

    我的猜想成立

    （结论分析）小区认为实验操作②的结论不严谨，因为___；若要确定我的猜想是否成立，应另取少量烧杯中的溶液于试管中，滴加___，然后观察是否有___出现，反应的方程式为___。

    （拓展与思考）如果实验操作①中测得的pH=7，烧杯中溶液的溶质成分是____；可见，探究反应后所得物质的成分时，既要考虑生成物，还要考虑反应物是否过量。

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    科目：初中化学 来源：广东省汕头市金平区2019届九年级下学期5月教学质量监测化学试卷 题型：单选题

    欲将粗盐提纯并用所得精盐配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。下列说法正确的是

    A. 过滤时，用玻璃棒搅拌加快过滤速度

    B. 蒸发时，将蒸发皿中晶体全部析出后才停止加热

    C. 配制溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯、玻璃棒等

    D. 配制溶液需要经过计算、称重、溶解、装瓶存放等步骤

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    科目：初中化学 来源：江苏省常熟市2019届九年级下学期5月适应性质量监测化学试卷 题型：科学探究题

    在酸碱盐的复习课上，老师邀请了两位同学分别向澄清石灰水和氢氧化钠溶液中吹气，如图一所示。观察到试管①中澄清石灰水变浑浊，试管②中氢氧化钠溶液无明显现象，如何让二氧化碳与氢氧化钠溶液的反应化隐为显呢?师生共同展开了实验探究。

    （提出问题）如何通过实验证明CO2与NaOH溶液发生了化学反应?

    （设计实验方案）

    （1）方案一:通过证明反应物之一CO2的消耗来判断反应的发生。同学们设计了如图二所示的实验:将一定量NaOH溶液倒入装满CO2的软塑料瓶中，迅速旋紧瓶盖，振荡，可观察到的实验现象是__________，并据此现象判断NaOH与CO2发生了化学反应。老师指出上述实验还不足以证明NaOH与CO2发生了化学反应，请你提出改进意见:_______

    （2）方案二:通过证明有新物质Na2CO3的生成来判断反应的发生。

    同学们经过思考、讨论，设计了以下方案:打开塑料瓶瓶盖，取图二实验所得的溶液少许于试管中，再滴加下列试剂，你认为可行的是________（填字母）。

    A 无色酚酞试液 B 过量稀盐酸 C 氢氧化钡溶液 D 氯化钡溶液

    （进行实验）同学们根据以上实验方案逐个进行实验，看到了预期的实验现象。

    （拓展延伸）现有下列信息:

    请你和化学兴趣小组的同学一起利用以上资料信息再设计实验方案三，证明CO2确实与NaOH发生了化学反应。

    方案三的操作为:将CO2气体通入___________中，根据现象________即可证明反应的发生。

    （交流与反思）若化学反应无明显现象时，可通过证明______来判断化学反应的发生。

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    科目：初中化学 来源：江苏省常熟市2019届九年级下学期5月适应性质量监测化学试卷 题型：单选题

    误差分析是定量实验的一个重要内容，下列分析正确的是( )

    A. 用量筒量取10mL水，仰视读数，会导致水的实际体积偏小

    B. 测定溶液的pH，先用水将pH试纸润湿，会导致测出的pH偏大

    C. 测定空气中氧气的体积分数，铜粉的量不足，会导致测出氧气的体积分数偏小

    D. 配制6%的氯化钠溶液，氯化钠中含有杂质，会导致氯化钠的质量分数偏大

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    科目：初中化学 来源：江苏省常熟市2019届九年级下学期5月适应性质量监测化学试卷 题型：单选题

    化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。如图是某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是

    A. 反应前后汞原子和氧原子的个数不变

    B. 反应前后分子的个数不变

    C. 生成物有三种

    D. 是保持氧气化学性质的最小粒子

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    科目：初中化学 来源：江苏省徐州市铜山区2019届九年级下学期第二次模测化学试卷 题型：简答题

    金属材料广泛应用于生产生活中。

    (1)生铁和钢都是铁的合金,合金的硬度一般比各成分金属_____

    (2)厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是___

    A 陶瓷碗 B 不锈钢炊具 C 橡胶手套 D 铜质水龙头

    (3)西汉《淮南万毕术》中记载有“曾青得铁则化为铜”,曾青指的是硫酸铜溶液,该反应的化学反应方程式__

    (4)工业炼铁的主要设备是高炉,写出高炉中一氧化碳跟氧化铁在高温下反应的化学方程式__

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    科目：初中化学 来源：北京市2019届九年级下学期中考综合模拟化学试卷 题型：实验题

    下面三个实验采用的是对比实验方法进行的有关探究．

    （1）用实验一所示装置进行二氧化性质的探究．

    当长颈漏斗中的稀盐酸与锥形瓶中的大理石接触后，有大量气泡产生，该反应的化学方程式是_____；C中观察到的现象是_____．

    （2）用实验二进行石灰石性质的探究．

    用两支坩埚钳分别夹持大小相同的石灰石固体d、e，向 E中酒精灯的火焰通氧气，受热相同时间后冷却，将固体d、e固体分别放入盛有酚酞溶液的烧杯中，前者溶液不变色，后者溶液变为红色．则向酒精灯火焰通氧气的目的是_____．通过上述实验对比分析，可得出的结论是_____．

    （3）用实验三所示装置进行活性炭吸附能力的实验探究．

    实验开始时，在常温常压条件下，烧瓶1内为氮气，烧瓶2内为相同体积的氯气，将相同质量的活性炭装入两支烧瓶后，F侧导管中的液面与烧杯内水的液面基本一致，G侧导管中的液面高于烧杯内水的液面．当将两只烧瓶放入冰水混合物中，观察到两侧导管中液面都有所上升，且G侧上升的高度比F侧明显．通过该对比实验可以得出的结论是_____．

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