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【题目】为鉴别水和过氧化氢溶液,某小组同学进行如下探究,请参与回答相关问题。

实验步骤

①取等体积的两种无色液体分别加入A、B两支试管中;

②分别向两支试管中加入二氧化锰,观察现象

实验现象

A试管中无明显现象;B试管中有气泡产生

结论

A试管所取样品为 ;B试管内的反应式用化学式书写

[交流与讨论]1过氧化氢和水的组成元素相同,但化学性质不同。从宏观上分析,其原因是 元素的化合价不同;从微观角度分析,其原因是

2实验后,若要将二氧化锰回收,应该采取的操作方法是 ,实验室 完成该过程所需玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和

[拓展]:如何检验B试管内产生的气体写出操作步骤,实验现象和结论

1实验操作

2实验现象

3结论

【答案】A试管所取样品为 H2O;

B试管内反应的表达式用化学式书写 H2O2H2O+O2

[交流与讨论]1 分子的构成不同 2过滤 漏斗

[拓展]1观察到B试管内有气泡产生时,将带火星的木条伸入试管中。

2木条复燃

3产生的气体为氧气

【解析】

试题分析:水在二氧化锰的作用下不分解,过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气,有气泡冒出,所以A试管所取样品为 H2O;过氧化氢中氧元素-1价,水中氧元素-2价;一个过氧化氢分子由两个氧原子和两个氢原子构成,一个水分子有一个氧原子和两个氢原子构成;二氧化锰是难溶于水的固体,反应后可用过滤法与水分离;过滤需要的仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒和铁架台;氧气有助燃性可使燃着的木条熄灭;所以检验B气体的方法是:B试管内有气泡产生时,将带火星的木条伸入试管中,木条复燃,证明产生的气体为氧气。

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①红磷不足

②盛有燃着红磷的燃烧匙伸入广口瓶时速度太快

③实验完毕,未待集气瓶完全冷却打开了弹簧夹

④应将红磷换成木炭.

(2)小军反思上述实验的探究过程后认为:用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时,在药品的选择和生成物的要求上应考虑是反应物 、生成物 (均填写下列选项序号).

①是固体 ②是液体 ③是气体 ④能在空气中燃烧 ⑤能在氧气中燃烧.

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