精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列有关水的说法错误的是(  )
A、水分子是由两个氢原子和一个氧原子组成的
B、电解水能生成H2和O2,二者体积比为2:1
C、水是由氢元素和氧元素组成的
D、婴幼儿、青少年长期饮用纯净水不利于身体健康
考点:水的组成,电解水实验
专题:空气与水
分析:A、一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子组成的;
B、电解水能生成H2和O2,二者体积比为2:1;
C、水是由氢元素和氧元素组成的;
D、婴幼儿、青少年长期饮用纯净水不利于身体健康.
解答:解:A、一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子组成的,故错误;
B、电解水能生成H2和O2,二者体积比为2:1,正确;
C、水是由氢元素和氧元素组成的,正确;
D、婴幼儿、青少年长期饮用纯净水不利于身体健康,正确.
故选A.
点评:本题主要考查水的有关知识,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

下列图象不能正确反映对应变化关系的是(  )
A、
用相同的过氧化氢溶液分别制取氧气
B、
加热一定量的高锰酸钾固体
C、
加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
D、
硫粉在足量的氧气中充分燃烧

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

某化学课堂上同学们正在进行酸、碱、盐知识的探究,你参与其中并认真填写空格.
【学生实验】将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者没有明显现象,
【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象,两者是否发生了化学反应?
【猜想假设猜想】①:两者发生了化学反应;猜想②:两者没有发生化学反应
【实验探究】
(1)李华同学设计了如图所示的A、B两个实验.实验现象:A中
 
,B中
 


(2)小红认为李华的实验是可行的,其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应,会使容器内压强降低.小明同学却对此提出质疑,他认为李华的实验不严谨,其理由是
 
,要得到科学严谨的结论,如果利用B装置,应补做的实验是
 
,如果观察到
 
,则证明猜想①成立.
(3)小明同学受酸碱中和反应探究实验的启发,认为可以借助酚酞试液来证明,小红同学认为不可行,你赞同
 
的观点,理由是
 

(4)海宁同学设计的方案是通过检验生成物来验证猜想,请帮他填写实验报告.
实验步骤实验现象实验结论
向B实验后的溶液中加入
 
猜想①成立,相关化学方程式
 
【实验结论】二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应..
【反思拓展】
(1)氢氧化钠溶液必须密封保存,原因是
 
(用化学方程式表示).
(2)通过同学们的探究,我们发现,对于没有明显现象的化学反应,可以从两个不同的角度证明:
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

钛(Ti)具有硬度大、密度小、熔点高、抗腐蚀性等优良性能,被誉为“未来金属”.钛铁矿石的主要成分是钛酸亚铁(FeTiO3).冶炼金属钛时,主要发生以下两个反应:①2FeTiO3+6C+7Cl2
 高温 
.
 
2X+2TiCl4+6CO,②TiCl4+2Mg
     Ar     
.
800℃
Ti+2MgCl2,下列有关说法正确的是(  )
A、钛酸亚铁中Ti显+3价
B、①式中“X”的化学式为FeCl2
C、冶炼得到的单质Ti的质量与2FeTiO中Ti中Ti元素的质量相等
D、反应②需在氩气环境中进行,这里氩气作催化剂

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

在下列空格里分别用“元素”、“离子”、“分子”或“原子”填空:
(1)水是由氢、氧两种
 
组成.
(2)保持氢气化学性质的最小粒子是氢
 

(3)带电的原子或原子团叫
 

(4)化学变化中最小的粒子是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

小琦在家做糖溶于水的如图实验,观察到两个明显现象,并试用分子的观点分别解释.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)两个氧原子
 
;  
(2)三个水分子
 

(3)钠离子
 
;   
(4)氢氧化钙:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列产品的开发利用与环境保护无关的是(  )
A、加碘食盐B、无铅汽油
C、无磷洗衣粉D、无氟冰箱

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

稀土元素铕(Eu)是激光及原子能应用的重要材料.已知氯化铕的化学式为EuCl3,则氧化铕的化学式为(  )
A、EuO
B、Eu3O2
C、Eu2O3
D、EuO3

查看答案和解析>>

同步练习册答案