【题目】如图所示是A-F六种物质相互间的关系,用“→”表示物质间存在转化关系,用“一”表示两端的物质能发生化学反应。B、C是组成元素相同的两种液体;A、E、F是初中阶段常见的三种氧化物,F是黑色固体。回答下列问题:
(1)E物质为:_______(写名称)。
(2)A→B反应的化学方程式:________________________。
(3)D→F反应的化学方程式:________________________。
(4)B→D反应的基本类型是___________。
【答案】一氧化碳 分解反应
【解析】
B、C是组成元素相同的两种液体;且C能转化为B和D,可推出C为过氧化氢,B为水,D为氧气,A、E、F是初中阶段常见的三种氧化物,F是黑色固体,且氧气能转化为F,氧气能与E反应,E能与F反应,可推出E为一氧化碳,F为氧化铜,氧化铜能转化为A,A能转化为水,可推出A为二氧化碳,代入验证,符合题意。
(1)由分析可知,E为一氧化碳;
(2)A为二氧化碳,B为水,二氧化碳可与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,该反应的化学方程式为:;
(3)D为氧气,F为氧化铜,铜可与氧气在加热的条件下反应生成氧化铜,该反应的化学方程式为:;
(4)B为水,D为氧气,,该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应。
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【题目】中国古代四大发明之一的“黑火药”是由木炭(C)、硫粉(S)和硝酸钾(KNO3)按一定比例混合而成。
(1)分类。下列关于“黑火药”说法正确的是__________。
a “黑火药”由“黑火药分子”构成
b “黑火药”中的KNO3属于复合肥料
c “黑火药”中的C、S不再保持各自的化学性质
(2)变化。“黑火药”爆炸时发生的主要反应是:。
①依据质量守恒定律,空格上缺少的物质是____________(填化学式)。
②“黑火药”爆炸时能闻到刺鼻的火药味,是因为爆炸时除了有硫化物,还有硫的氧化物生成。硫在空气中燃烧的化学方程式为___________。
(3)制备。古代曾用硝土(含有Ca(NO3)2、少量NaCl等)和草木灰(含有K2CO3)作原料制取KNO3。某化学兴趣小组设计了如下实验流程:
①“反应”过程中的化学方程式为____________。
②“过滤”操作必须用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和___________。
③如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。“一系列操作”包括“加热蒸发浓缩、再冷却到一定温度、过滤”等步骤。其中“冷却到一定温度”能获得纯度较高的硝酸钾晶体的原因是____________。
(4)发展。现代国防、开矿等使用的烈性炸药,主要成分为硝化甘油(C3H5O9N3)。
①硝化甘油在人体内能缓慢氧化生成一种氮的氧化物,用于治疗心绞痛。该氧化物中氮为+2价,其化学式为____________。合成硝化甘油的化学方程式为。现用46kg甘油(C3H8O3)和足量硝酸反应,理论上能生成多少硝化甘油?__________(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某同学为了测定CaCl2和CaCO3固体混合物中CaCO3的质量分数,进行如下实验:将20g固体混合物放于烧杯内,再取100g盐酸,平均分成五份,依次加入,获得如下实验数据:
实验次数 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
加入盐酸溶液的质量(g) | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
生成气体的总质量(g) | 1.1 | m | 3.3 | 4.4 | 4.4 |
问:(1)表中m的值为 g;
(2)原固体混合物中的CaCO3质量分数为 。
(3)恰好完全反应时所得溶液的溶质质量分数?(要求写出计算过程)
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【题目】某兴趣小组进行下列探究活动。
I.基础实验:下列是制取和收集气体的部分装置。
(1)实验室用5%双氧水制取和收集氧气时,可选用的装置是______________(填字母序号),写出该反应的化学方程式___________。
(2)若用E装置收集二氧化碳,验满的方法是__________。
(3)若用加热熟石灰和氯化铵固体混合物反应来生成氨气,应该选用的气体发生装置是________(填字母序号)。
Ⅱ.探究实验:对氨气的相关性质探究。
为了探究气体氨气(NH3)的某些性质,小张同学依次做了以下两组实验。
(4)根据实验b-3推理,NH3进入水中_____________(填“是”或“否”)发生了化学反应,推理的证据是_______________。
(5)根据以上两组实验得出的结论是____________。
(6)下列物质中能用于干燥氨气的是_______(填字母序号)。
A 无水硫酸铜
B 浓硫酸
C 碱石灰(CaO和NaOH固体混合物)
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【题目】实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO含量随时间变化曲线如图所示,通过分析该图可推理出的结论是(________)
A 曲线①表示CO含量的变化
B 蜡烛发生了不完全燃烧
C 蜡烛由碳、氢元素组成
D 蜡烛熄灭时,容器内氧气_______(填“已经”或“尚未”)耗尽
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【题目】工业上由环己烷(化学式是C6H11NH2)与氢氧化钠反应合成“甜蜜素”。下列对环已烷的叙述不正确的是
A.从类别上看:环已烷属于有机化合物
B.从性质上看:环己烷可以与碱反应
C.从组成上看:环己烷中氮元素与氢元素的质量比为14:13
D.从结构上看:环己烷由6个碳原子、13个氢原子、1个氮原子构成
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【题目】A~E是初中化学常见的五种不同类别的物质。A是世界年产量最高的金属,C常用于改良酸性土壤。它们相互之间的关系如图所示。“一”表示两种物质之间可以相互反应,“→”表示一种物质可以生成另一种物质。
请回答下列问题:
(1)物质E的化学式是______(写一个即可),A与E能发生反应的原因是_____。
(2)B与C反应的现象是______,C与E反应的实质是_______。
(3)E→D的化学反应方程式是____(写一个即可)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A-G是初中化学常见的物质,A是石灰石的主要成分,B、C是组成元素相同的氧化物,农业上通常用E和F配制农药波尔多液,G是紫红色固体。(图中“一”表示两物质间能反应,“→”表示两物质间的转化关系,反应条件和部分物质已略去。)
请回答下列问题:
(1)A、E的化学式分别为_____、_____。
(2)写出反应③的化学方程式____,实验现象为_______。
(3)在反应①-⑥中,属于置换反应的是_____(填序号)。
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【题目】甲和乙点燃条件下反应生成丙和丁,反应前后分子变化的微观示意图如图所示,下列关该反应的说法正确的是(______)
A、参加反应的甲、乙的分子个数比为1:1
B、该反应的基本类型为置换反应
C、甲、乙的质量比等于丙、丁的质量比
D、4种物质中,属于氧化物的有________
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