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1.某物质经分析含有氢、氧两种元素,则下列对该物质的说法中正确的是(  )
A.一定是纯净物B.一定是化合物C.一定是混合物D.一定不是单质

分析 纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;
单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物.

解答 解:某物质经分析含有氢、氧两种元素,可能是纯净物,例如水是纯净物,是由氢元素和氧元素组成的,可能是混合物,例如氢气和氧气组成的混合物中含有氢元素和氧元素,可能是化合物,例如水是化合物,是由氢元素和氧元素组成的,不可能是单质,因为单质中含有一种元素.
故选:D.

点评 判断纯净物和混合物时,就是判断物质的物质组成;判断是否是单质、化合物时,既要判断元素组成,又要判断物质组成.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验设计能达到实验目的是(  )
选项ABCD
实验设计
实验目的探究二氧化锰的催化作用探究分子间有间隙区分硬水和软水验证质量守恒定律
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.观察甲、乙两幅图回答以下问题:
(1)分析比较甲、乙装置,实验过程中水分子的变化情况:甲中水分子的间隔和排列方式发生改变;乙中水分子被破坏
(2)对比是常用的思维方法,比较是为了找出事物的相同点,对比是为了找出事物的不同点.思考:比较/对比①冰②水③水蒸气中分子的特征和性质的异同,将结果填在表中.(如果不同,需按从大到小进行排序,填序号)
比较/对比项目比较/对比结果
水分子的能量③>②>①
水分子的运动速率③>②>①
水分子的质量相同
水分子之间的相互作用力①>②>③
水的化学性质相同
(3)在图乙电解水的装置中,导线A连接的是电源的负极,小明推测“a试管内产生的是氢气,b试管内产生的是氧气.”这属于科学探究中的B(填序号,下同)环节,还需要C来进行验证.
A.提出问题 B.猜想与假设   C.设计并进行实验
D.获得结论     E.反思与评价   F.表达与交流
(4)要验证试管a中产生的气体可用燃着的木条,气体燃烧,发出淡蓝色火焰现象是说明a气体具有的性质是可燃性
(5)写出乙装置中发生的化学反应文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气,反应类型是分解反应,这一反应是将电能转化成化学能.
(6)用化学符号填写:在乙装置实验中,变化的微粒是H2O,不变的微粒是H,O,生成新的微粒是H2,O2.由此我们可知分子原子的根本区别是化学变化中,分子改变,原子没有改变
(7)写出有水生成的化合反应文字表达式氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.水是生命之源.
(1)河水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤、消毒和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是蒸馏.
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用肥皂水来区分硬水和软水,常用煮沸方法来降低水的硬度;
(3)爱护水资源是每个公民的责任和义务.下列行为属于节约用水的是B(填序号).
A.公共场所不随手关水龙头     B.洗完菜的水用来浇花      C.不间断放水刷牙
(4)水是由水分子构成,水通电分解中,没有变化的是氢原子微粒和氧原子微粒.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.括号内是区别下列各组物质的试剂或方法,其中错误的是(  )
A.空气与氧气 ( 带火星的木条)
B.木炭与四氧化三铁(观察颜色)
C.二氧化碳与氮气(澄清的石灰水)
D.水与过氧化氢溶液(加入少量二氧化锰粉末)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.请将下列物质按氮元素的化合价由低到高排序(3)(2)(5)(1)(4)
(1)NO2(2)NO   (3)NH3(4)HNO3(硝酸)(5)NaNO2(亚硝酸钠)

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

13.在世界范围内,化肥对粮食增产的高效率已超过40%,如图是尿素标签的部分信息,请根据信息计算(写出解题过程).
(1)尿素中各元素的质量比.
(2)纯尿素中氮元素的质量分数.(结果保留到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.某同学的实验报告中,有以下实验数据,其中合理的是(  )
A.用托盘天平称得13.5 g食盐B.量取5mL硫酸用100 mL量筒
C.用量筒量取到15.46 mL盐酸D.用托盘天平称得9.88 g锌粒

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.氨气在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,水溶液为氨水,氨气能与硫酸反应生成硫酸铵.
(1)由题目所给信息,你知道氨气的物理性质有无色或有刺激性气味的气体或密度比空气小或极易溶于水;化学性质有能与硫酸反应生成硫酸铵.(各举一例)
(2)如图所示,将一支充满氨气的试管倒放在水槽中.可能观察到的现象是试管内液面上升;产生这一现象的原因是氨气溶于水后使试管内气压减小.

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同步练习册答案