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    【题目】已知A、B、C三种物质是初中化学中常见的物质。它们的转化关系如图所示，“→”为化学反应的方向。

    （1）如果A是固体，B、C均为气体。

    ①A物质的化学式_____；

    ②物质B转化为物质C的化学反应方程式为_____。

    （2）如果B是气体，A、C均为液体。

    ①A物质的化学式_____；

    ②物质B转化为物质C的化学反应方程式为_____。

    【答案】C 2CO+O22CO2或CO2+C2CO H2O2 2H2+O22H2O

    【解析】

    （1）如果A是固体，B、C均为气体，则A可能是碳，B和C可能是一氧化碳和二氧化碳，若B是一氧化碳，则能与氧气反应生成二氧化碳，若B是二氧化碳，则能与碳反应生成一氧化碳，故答案为：C；2CO+O22CO2或CO2+C2CO；

    （2）如果B是气体，A、C均为液体，则B是氧气，A是过氧化氢，C是水，氢气和氧气点燃生成水，故填：H2O2；2H2+O22H2O。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】1.6g某物质在空气中完全燃烧生成4.4g二氧化碳和3.6g水，则关于这种物质的组成描述不正确的是( )

    A. 该物质只含有碳元素和氢元素

    B. 该物质中碳元素与氢元素的质量比为3：1

    C. 该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素

    D. 该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1：4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】填写实验报

    实验内容

    现象

    理解或解释

    （1）稍移开一瓶氧气的盖玻片，将带火星的木条伸入瓶口，观察现象。

    （2）在螺旋状的细铁丝末端系上火柴杆，点燃后烧至快尽时伸入充满氧气且瓶底有少量水的集气瓶中，观察现象。

    观察到：

    带火星木条复燃

    观察到：

    ________

    实验中带火星的木条发生的现象说明了什么？________性

    用化学方程式表示左述实验反应的原理：

    ________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验（A-F为装置

    （1）用A装置加热高锰酸钾制取氧气，应在试管口放______；化学方程式为______；若选用F装置收集较纯净氧气的适宜时间是______；

    （2）实验室制取二氧化碳可以选择的发生装置是______；相关反应方程式为______；若用上述装置制备并收集一瓶干燥的O2，从所给装置图中选择并组装一套装置，其连接顺序为______→______→______（填标号）。

    （3）为了确保实验成功，在装药品之前应该______。检验O2的方法是______，若木条复燃，则证明收集的气体为O2。

    （4）实验室制取气体的发生装置，选用装置A，还是装置B，主要取决于两个因素：一是______，二是______。

    （5）若用如图装置收集一瓶氧气，气体应从（填a或b）______端进入集气瓶。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如图所示。下列说法错误的是（　　）

    A. 该反应为分解反应

    B. 丙可能为该反应的催化剂

    C. 乙的相对分子质量是甲的3倍

    D. 参加反应的乙与生成的丁的质量比为3：2

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图所示，某兴趣小组为了探究燃烧的条件，进行如下实验，将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中，管口系牢小气球，将2个支管同时伸入相同深度的热水中。

    （1）能燃烧的是_____处，该处燃着的磷会很快熄灭，原因可能是_____（填序号）。

    A．温度降低 B．氧气耗尽 C．管内产生了二氧化碳气体小气球在本实验中的作用是_____。

    （2）本实验通过对比_____处和_____处说明燃烧的条件之一是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某无色气体X可能含有氢气、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四种气体中的一种或两种。为确认其组成，某同学取一定量该气体按下图所示装置进行实验(假设每步都充分反应或吸收)，结果装置①中无明显变化，装置③增重1.8g，装置④增重2.2g。

    下列关于气体X成分的分析中，错误的是( )

    A．一定没有二氧化碳 B．可能含有甲烷和氢气

    C．可能只有甲烷 D．可能含有氢气和一氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图为C0还原CuO的实验装置图（夹持仪器等略）。

    己知:HC00HH20+C0↑。下列说法错误的是

    A. 实验中所需C0可现制现用

    B. 气球的作用是收集尾气，防止污染空气

    C. 为确保实验成功，实验一开始就点燃洒精灯进行加热

    D. 此实验B中黑色粉末变成红色，C中石灰水变浑浊

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】溶液与人们的生产、生活密切相关。

    图1为甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

    （1）溶解度随温度升高而增大的物质是_____ （填“甲”或“乙”）。

    （2）某同学按图2所示进行实验，得到相应温度下的A、B、C三种溶液，在A、B、C三种溶液中属于饱和溶液的是_____（填字母）。 向C中再加入25g 甲，充分搅拌，恢复到t2℃时，所得溶液中溶质的质量分数为_____（结果精确到0.1%）。

    （3）将t2℃时的甲、乙两种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数：甲_____乙（填“＜”“＝”或“＞”）。

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