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    14．氢化钙（CaH2）固体是一种储氢材料，是登山运动员常用的能源提供剂．
    【查阅资料】
    ①氢化钙通常用氢气与钙加热制得．
    ②氢化钙要密封保存，遇水反应生成氢氧化钙和氢气．
    ③钙遇水立即发生剧烈反应生成氢氧化钙和氢气，并放出大量的热．
    ④标准状况下氢气的密度为0.09g/L．
    【进行实验】
    小组同学设计的制取装置如图1所示（固定装置略）．

    回答下列问题：
    （1）CaH2中氢元素的化合价为-1．
    （2）B、D中所盛试剂相同，该试剂为浓硫酸，其作用分别是干燥氢气、防止空气中的水蒸气进入C中．
    （3）实验时先打开A中活塞，一段时间后，再点燃C中酒精灯，其目的是排净装置内的空气，防止加热时发生爆炸．
    【实验反思】小组同学通过反思提出问题：上述制得的氢化钙是否纯净？他们再次设计实验进行检验．
    实验步骤如下：
    步骤1：检查装置气密性，装入足量的水和已称好0.42g的氢化钙样品，按图2所示连接仪器（固定装置略）．
    步骤2：将Y形管倾斜，使A中的水全部进入B中：完全反应后，冷却至室温，读取量筒读数．．
    最终，量筒读数为400mL，通过上述实验可分析出制得的氢化钙不纯净，其依据是0.42g×$\frac{4}{42}$＞400×10-3L×0.09g/L．（用计算式表示）

    分析 （1）根据化合物中元素化合价的计算方法来分析；
    （2）根据浓硫酸的吸水性来分析；
    （3）根据氢气不纯加热或点燃易发生爆炸来分析；
    【实验反思】利用氢化钙的质量计算出生成氢气的质量，从而判断是否纯净．

    解答 解：（1）CaH2中，钙元素显+2价，在化合物中，各元素正负化合价的代数和为零，设其中氢元素的化合价为x，则（+2）+x=0，x=-1；故填：-1；
    （2）B、D中所盛试剂均为浓硫酸，B装置中的浓硫酸是吸收氢气中混有的水蒸气，D装置中的浓硫酸是为了防止空气中的水蒸气进入装置C中与钙发生化学反应；故填：浓硫酸；干燥氢气；防止空气中的水蒸气进入C中；
    （3）氢气不纯时，点燃或加热易发生爆炸，所以要先通入氢气排净装置内空气，故填：排净装置内的空气，防止加热时发生爆炸；
    【实验反思】步骤2：该反应是个放热反应，所以要将装置冷却至室温再读数，故填：完全反应后，冷却至室温，读取量筒读数；
    设若0.42g氢化钙为纯净物，则生成氢气的质量可设为x，氢化钙与水反应生成氢氧化钙和氢气，反应的化学方程式为：CaH2+2H2O=Ca（OH）2+2H2↑，
                                                                                                                                                                            42                                      4
                                                                                                                                                                           0.42g                                   x
    $\frac{42}{4}=\frac{0.42g}{x}$
    x=0.42g×$\frac{4}{42}$=0.04g
    而实验中收集到氢气的质量为：$\frac{400}{1000}$L×0.09g/L=0.036g；
    因为0.04g＞0.036g，所以制得的氢化钙不纯净．
    故填：0.42g×$\frac{4}{42}$＞400×10-3L×0.09g/L．

    点评 题考查物质的制备实验方案，为高频考点，把握物质的性质、发生的反应、实验装置的作用及实验技能为解答的关键，侧重分析与实验能力的考查，综合性较强，题目难度不大．

    练习册系列答案
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    4．用化学符号填空
    （1）保持甲烷的化学性质的最小粒子CH4  
    （2）铵根离子NH4+
    （3）质子数为16的硫离子的结构示意图．

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    5．某工厂排放的废液中含有少量的盐酸和氯化铜．李强同学取适量的该废液放入盛有一定量铁粉的烧杯中，然后搅拌，待充分反应后过滤，取少量滤渣和滤液．关于该试验下列说法正确的是（　　）
    A．反应后液体的酸性减弱，PH减小B．反应所得的滤液，可直接排放
    C．滤渣中一定含有铜和铁D．发生的反应都是置换反应

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    2．生活中处处有化学，下列生活场景中一定发生化学变化的是（　　）
    A．
    焰火表演    		B．
    霓虹灯闪烁    		C．
    音乐喷泉    		D．
    气球腾飞

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    9．在实验室中，同学们用如图装置制取纯净的CO2，下列说法正确的是（　　）
    （提示：饱和碳酸氢钠溶液可以吸收HCl而不吸收CO2）
    A．Ⅰ中固体反应物是大理石，液体反应物是稀H2SO4
    B．Ⅱ中液体是浓H2SO4，其作用是吸收CO2气体中混有的H2O
    C．Ⅱ中的试剂是饱和碳酸氢钠溶液、Ⅲ中没有白色沉淀，说明CO2气体中已经不含HCl
    D．若用Ⅴ装置收集CO2气体，应从b端进气

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    19．图1中A是钠元素在元素周期表中的部分信息，图1中B是该元素形成的一种粒子的结构示意图．

    （1）B图中　x=11，该粒子的符号是Na+．
    （2）图2是钠与某物质发生化学反应的微观示意图．该反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．如图中的四位同学对CO的认识中，不正确的是（　　）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．小丽同学在参观生态农庄时收获很大，发现化学在生态农业方面发挥着重要作用．
    （1）小丽同学发现农庄里使用大量材料：①围在鸡舍外面的铁丝网；②猪舍用的混凝土；③家禽家畜食槽使用的铝合金；④覆盖在蔬菜大棚上的塑料膜．
    以上材料中属于金属或合金的是①③（填序号，下同），属于有机合成材料的是④．
    （2）生态农庄开发和使用新能源上进行了很多尝试，小丽在农庄道旁发现一种不用外接电源的路灯（如图1），只要每天有短时间的光照就能使用，这种路灯使用的新能源是太阳能．

    （3）生态农庄大量使用沼气做能源，如图是2沼气燃烧的微观示意图，其中表示碳原子，表示氧原子，表示氢原子，请回答下列问题．

    ①写出该反应的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
    ②关于图中的反应下列说法正确的是CD．
    A．属于置换反应         B．反应前后各元素化合价均不变
    C．生成物都属于氧化物       D．反应前后各原子种类、数目均不变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．小聪和小明同学对化学计算很有心得．以下是他们解答一道计算题的实录．请你一起参与研究并完成相关问题．（计算结果精确到0.01）
    [题目]已知：2KClO3 $\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，将10g氯酸钾和2g二氧化锰混合后放入试管中加热，收集所需量的氧气后，停止加热让试管冷却，称得试管内剩余固体的质量为7.2g．求生成氯化钾的质量．　　
    （1）小聪很快得到（10g+2g-7.2g）是O2（填化学式）的质量．
    （2）进而求出KCl的质量，请你简单写出小聪计算KCl的质量的过程；
    （3）小明依据上述计算的结果发现题目数据有问题．请你通过简单的计算，论证他的发现．

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