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    9．化学已经渗透到社会发展的各个方面：①环境保护②能源开发利用③新材料研制④生命过程探索等领域中与化学科学发展密切相关的是（　　）
    A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

    分析 根据化学研究的领域和化学的用途来回答本题．化学是研究物质的，研究物质的性质，如何制取，怎样不污染环境，开发一些新能源，制取一些新物质．

    解答 解：化学是研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的基础自然科学，也就是说化学是研究物质的一门科学，研究物质的性质，如何制取该物质，怎样使其服务于社会，如何做才能不污染环境，保护好我们的环境，由于我们现在使用的化石燃料污染环境很严重，所以化学在研究开发一些新能源，制取一些新材料．生命过程探索主要与生物科学密切相关．
    故选：A．

    点评 要知道我们身边的物质都与化学科学发展密切相关，知道学习化学的重要性，从而激发学习化学的重要性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．在用废铜屑制取硫酸铜的实验中，有下列两种实验方案可供选择：
    甲方案：Cu+2H2SO4（浓）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O
    乙方案：2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO      CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
    （1）通过对比这两种实验方案及计算结果，你认为选用哪种方案更好？请说明你的理由．
    （2）通过对上述实验的对比与分析可知，探究某一化学问题时，除了应根据具体情况考虑恰当的实验装置外，还应考虑反应条件等因素．
    （3）分别用上述两种方案制取80g硫酸铜，甲方案参加反应的硫酸的质量为98g，请计算乙方案中参加反应的硫酸的质量为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．氨水（NH3•H2O）也是常见的碱，是由NH3溶于水形成的溶液．氨水很不稳定，容易放出有刺激性气味的NH3．根据所学知识回答：
    （1）NH3•H2O在水溶液中解离出来的离子有NH4+、OH-．
    （2）打开装有氨水的试剂瓶后闻到刺激性气味，说明分子不断运动．
    （3）写出NH3•H2O与稀HNO3反应的化学方程式NH3•H2O+HNO3═NH4NO3+H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．在横线上写出文字表达式，在括号中写出反应类型（化合反应或分解反应）
    ①氯酸钾和二氧化锰受热分解：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气； （分解反应 ）
    ②硫磺在氧气中燃烧：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫； （化合反应））
    ③二氧化锰催化过氧化氢分解制取氧气：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气； （分解反应）
    ④铁丝在氧气中燃烧：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁； （化合反应）
    ⑤木炭与氧气反应：碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳； （化合反应）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．会用化学眼光看物质世界，是学习化学知识后应有的素质．结合下面材料填空．
    材料：一氧化碳是一种没有颜色，没有气味的气体，它能够燃烧，燃烧时放出大量的热，火焰呈蓝色．
    （1）从化学物质类别看，CO属于氧化物（填“单质”或“氧化物”）．
    （2）从能量变化角度看，“放出大量的热”是化学能转化为热能的过程．
    （3）写出CO燃烧的反应方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2．
    （4）从微观变化角度，“CO燃烧”的微观模型示意图如下所示，请将下图“反应”中的内容补充完整．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列物质中含有相同原子团的是（　　）
    A．KMnO4和K2MnO4B．Na2SO4和Na2SO3C．（NH4）2SO4和NH4NO3D．MgCl2和FeCl2

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    1．2015年10月，因发现青蒿素 治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖．屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家，青蒿素的化学式：C15H22O5．下列说法正确的是（　　）
    A．青蒿素由三种元素组成
    B．青蒿素由15个碳原子、22个氢原子、5个氧原子构成
    C．青蒿素中各元素的质量比C：H：O=15：22：5
    D．青蒿素中碳元素的质量分数为63.8%

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．水是生命之源，它的保护和合理利用已受到人们的普遍关注，
    使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦．在日常生活中，人们常用煮沸的方法来降低水的硬度．如果想知道得到的硬水还是软水，我们可以用肥皂水来检验．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．X元素可形成相对分子质量最小的气体单质，Y元素形成的一种单质是天然存在的最硬的物质，Z元素形成的一种单质能使带火星的木条复燃．请回答下列问题：
    （1）写出2种由Y元素组成的不同单质金刚石、石墨、碳60（写名称）．
    （2）由Y、Z两种元素组成的化合物的化学式为CO和CO2（写2个）．
    （3）写出一个由X、Y、Z三种元素组成的物质作为反应物的化学方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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