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【题目】下列变化属于化学变化的是(  )

A. 蜡烛燃烧 B. 冰雪融化 C. 酒精挥发 D. 试管破裂

【答案】A

【解析】试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,属于化学变化,正确,B、冰雪融化是物质状态的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,错误,C、酒精挥发是分子运动,没有生成新的物质,属于物理变化,错误,D、试管破裂是物质的形状的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,错误,故选A

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列过程需要吸收热量的是

A.甲烷在空气中燃烧 B.碳酸钙受热分解

C.镁条溶于盐酸 D.浓硫酸与水混合

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】合理利用资源和保护环境是我们关注的问题.请回答:
(1)化石燃料是一类重要能源,它包括煤、石油和
(2)煤作为燃料给我么们带来了益处,但对环境也造成了不良影响. ①下列关于酸雨的叙述正确的是(填序号)
A.腐蚀大理石雕像 B.是由二氧化碳和二氧化硫引起的
C.酸化土壤 D.对海洋生物没有影响
②使燃料充分燃烧,通常除了考虑燃烧时要有足够的空气,还要考虑
(3)为减少污染,城市公共交通正大力推广使用压缩天然气或液化石油气为动力.某种清洁燃料的主要成份是A,一定质量的A物质在B物质中充分燃烧,如下表所示).

物 质

A

B

C

D

分子示意图

反应前质量/g

44

0

0

反应后质量/g

0

0

132

72

①在上述反应中提供氧、具有氧化性的物质为 . (写化学式)
②A物质中各元素的质量比为

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水与人类的生活和生产密切相关,请根据图回答下列问题:
(1)图1是水通电分解的示意图,在实验过程中,试管b中产生的气体是
(2)图2实验中,水的作用是
(3)图3为甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线: ①将t1℃时接近饱和的乙溶液变成饱和溶液,能达到目的有(填序号).
A.升温 B.降温 C.加溶质乙 D.与t1℃时乙的饱和溶液混合
②当等质量甲的饱和溶液和乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述错误的是(填序号).
A.都还是饱和溶液 B.溶剂质量:甲>乙
C.溶液质量:甲<乙 D.溶质质量分数:甲=乙.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关水的说法中不正确的是

A水是一种最常用的溶剂

B自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后可得到纯水

C鉴别软水和硬水可以用肥皂水

D.农药、化肥的不合理施用,会造成水体污染

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质X可发生下列所示的两个反应,①X+酸→盐+水,②X+水→碱,则X是(  )

A.Fe2O3B.NaOHC.CaOD.CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质敞口放置在空气中一段时间后,因发生化学反应质量增加的是(  )

A.碳酸钙B.浓盐酸C.浓硫酸D.氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化属于化学变化的是

A.石油分馏 B.海水晒盐 C.瓦斯爆炸 D.干冰升华

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组对物质的性质和成分进行相关探究.
(1)常见金属活动性顺序如下,填写想用的元素符号:
某同学用硫酸铜溶液把“把铁刀变成铜刀”,其反应的化学方程式为 , 该反应的基本反应类型为
(2)将一定质量的锌粒投入含有Cu(NO32和Fe(NO32的混合溶液中,充分反应后过滤,则滤渣中一定含有 , 可能含有
(3)兴趣小组同学用氧化铜与足量的炭粉利用图甲所示装置进行实验,对生成气体的成分进行探究.
【提出问题】生成的气体中是否含有一氧化碳?
【实验与讨论】
①打开K,缓缓通入干燥的氮气一段时间.
②关闭K,加热至一定温度使之反应,用气囊收集气体样品.
③除去气体样品中的二氧化碳,并将剩余气体收集在集气瓶中,下列装置中最为合理的是(填字母).(注:氢氧化钠能与CO2反应,但不能与CO反应,CO2的密度约为1.5g/l,CO的密度约为4.25g/l)

【实验求证】
将除尽二氧化碳后的气体样品干燥,仍然用图甲所示的装置进行实验,A中的固体应选用 , B中溶液为澄清石灰水,若A中黑色固体出现了红色,B中澄清石灰水 , 可说明气体样品中含有一氧化碳.

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