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    15．给试管里的液体加热时，应使用试管夹．试管夹应夹在离试管口约$\frac{1}{3}$处，试管口向上（填“上”或“下”）倾斜．

    分析 根据给试管中的液体加热的方法和注意事项进行分析．

    解答 解：给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$，试管夹应夹在离试管口约$\frac{1}{3}$处，试管口向上倾斜；
    故答案为：$\frac{1}{3}$；上．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．“好一朵美丽的茉莉花…”这首歌唱出了茉莉花的美丽、芳香．在茉莉花的附近就能闻到花的香味，这说明了（　　）
    A．分子很小B．分子是可分的C．分子在不断运动D．分子之间有间隔

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．分析推理是化学学习常用的方法，下列推理正确的是（　　）
    A．分子是构成物质的微粒，所以物质都是由分子构成的
    B．燃烧需要同时具备是三条件，所以灭火只需要破坏其中一个即可
    C．CO和CO2组成元素相同，所以化学性质也相同
    D．浓盐酸具有挥发性，所以浓硫酸也具有挥发性

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    3．如图为某反应在同一容器中反应前后微粒示意图．下列说法不正确的是（　　）
    A．化学反应前后分子保持不变B．该反应的化学式为Cl2+H2S=S+HCl
    C．该反应为置换反应D．原子是化学变化中的最小粒子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列物质的性质中，属于物理性质的是（　　）
    A．铁在潮湿的空气中容易生锈B．铁是银白色金属
    C．镁带容易燃烧D．纸张可以燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列物质的除杂实验中，所选用的试剂、方法及反应类型均正确的是（　　）
    选项物质（括号内为杂质）试剂、方法反应类型
    ACaCO3（CaO）高温分解反应
    BFe（Fe2O3）足量CO置换反应
    CCO2（CO）足量O2化合反应
    DCaCl2溶液（HCl）足量CaCO3复分解反应
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．正确的实验操作是科学探究成功的基础，下列操作中正确的是（　　）
    A．
    倾倒液体    		B．
    氢气还原氧化铜
    C．
    取用少量液体    		D．
    稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．同学们利用硫酸、氯化钡、氢氧化钠、碳酸钠四种溶液，根据教材中对“复分解反应发生的条件”的“活动与探究”进行再探究．
    探究1：通过判断上述四种溶液两两之间能否发生反应，我能写出符合下列条件的两个化学方程式：
    （1）一个中和反应：H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O．
    （2）一个有沉淀生产的反应：H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl．
    探究2：为了证明各自的判断，小明、小红、小燕三个小组的同学设计实验进行了验证．实验完毕，他们分别将反应后所得到的混合物过滤后倒入各自的废液缸中，得到三种澄清的废液并探究了废液的酸碱性．
    他们取少量各自废液于试管中，滴加紫色石蕊试液后显示的颜色各不相同，废液中含有哪些成分呢？他们还想进一步探究．
    （1）小明组的试管中的溶液显紫色，他们认为原废液中一定含有的溶质是氯化钠，我认为可能含有KCl或BaCl2．（填化学式）
    （2）小红组的溶液显红色，能使紫色石蕊试液变红的离子是H+（填离子符号），小红判断原废液中一定含有盐酸和氯化钠．为了验证可能含有的物质是否存在，小红设计如下方案：
    实验步骤实验现象结论
    取少量原废液于试管中，加入两颗锌粒冒气泡废液中含硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    2．某兴趣小组成员用排水法收集了一大瓶沼气池中的气体（见图中的A），为了弄清楚它的成分，进行了有关的实验，请你与该小组一起完成以下探究活动：
    【对气体猜想】其中的四种是：
    猜想Ⅰ：全部是CH4；
    猜想Ⅱ：全部是CO
    猜想Ⅲ：是CO和CO2　的混合气体；
    猜想Ⅳ：是CH4和CO2的混合气体
    【查阅资料】二氧化碳气体能很好地被氢氧化钠溶液吸收．
    【实验和推断】将A中的气体依次通入B、C中，在D处点燃．
    （1）若B中石灰水变浑浊，则说明A中的气体中含有二氧化碳气体．
    （2）装置C作用是除去A中可能含有的二氧化碳气体
    （3）若D处倒扣的是涂有澄清石灰水的烧杯，出现浑浊，且B中无明显现象，则“猜想Ⅰ、Ⅱ”可能成立；
    （4）若D处倒扣的是干冷的烧杯，杯壁有水雾出现，有同学认为“猜想I、Ⅳ”可能成立，另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有CH4，理由是B、C装置中都含有水；这是这个判断中最易被忽略的干扰．
    （5）采取一定的措施排除上述干扰后：若D处分别倒扣干冷的烧杯和涂石灰水的烧杯，杯壁分别出现水雾和浑浊，且B中也出现浑浊，则证明“猜想Ⅳ”成立．
    （6）根据上述（5）的实验判断：该气体还可能是CH4、CO、CO2的混合气体．

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