练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    12．如图是镁元素、氯元素在周期表中的位置及有关粒子的结构示意图．下列说法正确的是（　　）
    A．镁元素的相对原子质量为12
    B．氯离子的结构示意图是上述图中的E
    C．镁元素与氯元素最本质的区别是最外层电子数不等
    D．A、B两种元素组成的化合物的化学式为MgCl

    分析 A、根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数，汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．
    B、由图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数，据此可确定氯离子的核内质子数；当质子数＜核外电子数，为阴离子．
    C、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数）．
    D、A、B两种元素分别是镁元素、氯元素，其化合价分别是+2价、-1价，据此进行分析判断．

    解答 解：A、由镁元素元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，镁元素的相对原子质量为24.31，故选项说法错误．
    B、由图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数，左上角的数字为17，表示原子序数为17；根据原子序数=核电荷数=质子数，氯元素的原子核内质子数为17；E图质子数=17，核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为阴离子，故选项说法正确．
    C、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，不同种元素最本质的区别是质子数（即核电荷数）不同，镁元素与氯元素最本质的区别是质子数（即核电荷数）不同，故选项说法错误．
    D、A、B两种元素分别是镁元素、氯元素，其化合价分别是+2价、-1价，组成的化合物的化学式为MgCl2，故选项说法错误．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）、粒子结构示意图的含义是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．化学知识在生产生活中有广泛的应用
    （1）时下兴起的环保炭雕工艺品，是以活性炭为原料，采用传统手工雕刻而成，炭雕工艺品既能装饰居室，又对甲醛等有害气体具有很强的吸附作用，能有效地净化室内空气．
    （2）通常所说的煤气中毒是指CO（填化学式）引起的中毒．
    （3）水是生命之源，保护水资源是每个人义不容辞的．山泉水属于混合物（填纯净物或混合物），为了检验此水是硬水还是软水，可向水中加入肥皂水检验．生活中将此水软化的方法是煮沸．
    （4）为防止彩色照片褪色，可将照片用塑料薄膜封闭，目的是隔绝氧气．
    （5）为保证实验成功，凡是制取气体时，装药品前都要检查装置的的气密性．
    （6）不经常使用的锁，可向锁眼中加入少量铅笔芯粉末，以容易开启，这是因为石墨具有滑腻性．
    （7）铝制品具有很好的抗腐蚀性能，是因为在常温下，铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化，铁锈的主要成分是Fe2O3（写化学式），防止铁制品生锈的一种方法是涂油漆、保持铁的表面干燥等．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．写出下列反应的化学方程式
    （1）高锰酸钾制氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （2）实验室制取二氧化碳CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．有位同学设计了下列实验（装置及所用药品如图所示），仔细观察后回答下列问题．
    （1）该实验的现象是A处红色固体变为黑色；C处澄清石灰水变浑浊；
    （2）一氧化碳与氧化铁反应的化学方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；
    （3）本实验设计中，在B处所采取措施的目的是把一氧化碳转化成二氧化碳；即处理了尾气，又节约了燃料．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．复分解反应是我们学过的化学基本反应类型之一．学习时，应注意将知识进行总结，深刻理解复分解反应发生的条件，形成完整的知识体系．

    （1）写出下列反应的化学方程式：
    氯化钡溶液与硫酸钠溶液混合BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl 
    碳酸钾溶液与稀盐酸混合K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2O
    氢氧化钡溶液与稀硝酸混合Ba（OH）2+2HNO3=Ba（NO3）2+2H2O
    （2）你想过上述复分解反应为什么能够发生吗？这是因为在这些反应物中含有一些“特殊”的阴、阳离子，它们能相互结合．如上述反应①中，实际参加反应的离子是Ba2+和$SO_4^{2-}$，而Cl-、Na+则是“旁观者”，并没有参加反应．请你分析上述反应②中实际参加反应的离子是CO32-和H+；上述反应③中实际参加反应的离子是OH-和H+．
    （3）请根据你的想像，在的容器中画出体现NaOH溶液和稀HCl反应产物的示意图．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．甲同学在用双氧水制取氧气时，误把 三氧化二铁（ Fe2O3）粉末当成二氧化锰（MnO2）放入双氧水中，发现也有大量气泡产生．他意识到这个错误后，联想到MnO2可作为 过氧化氢（H2O2）分解的催化剂，那么Fe2O3能否作为H2O2分解的催化剂呢？请你一起参与探究，并填写下列空白．
    【猜想】Fe2O3能作为H2O2分解的催化剂．
    【实验验证】甲同学依次设计了三个实验：
    实验一：取一定量的H2O2溶液于试管中，观察到有极少量气泡产生，伸入带火星的木条，没有复燃．说明H2O2溶液常温下缓慢分解．
    实验二：在实验一的试管中加入W g Fe2O3粉末，有大量气泡产生，然后伸入带火星的木条，木条复燃．说明Fe2O3粉末可以作为H2O2分解的催化剂．
    实验三：待反应结束后，将试管里的不溶物滤出，并洗涤、干燥、称量，固体质量仍为W g．说明反应前后Fe2O3的质量不变．
    【实验结论】甲同学认为，Fe2O3粉末可以作为H2O2分解的催化剂．
    【反思评价】乙同学认为要证明甲同学的结论正确，仅做这三个实验还不充分，需要再补充一个探究实验．该实验是验证Fe2O3粉末在反应前后化学性质不变．
    【拓展】为探究催化剂的种类对H2O2溶液分解速度的影响，甲设计以下对比实验：
    Ⅰ．将10毫升5%H2O2溶液与1.0g MnO2均匀混合制取相同体积O2所需的时间15min
    Ⅱ．将10毫升x%H2O2溶液与1.0g Fe2O3均匀混合制取相同体积O2所需的时间8min  则其中x的值应为5
    实验结论：在相同条件下使用Fe2O3作催化剂，双氧水分解得更快．写出三氧化二铁催化过氧化氢分解的文字表达式过氧化氢$\stackrel{氧化铁}{→}$水+氧气
    【思维拓展】H2O2分解的快慢还与哪些因素有关？请你继续探究．（只要求提出假设和实验方案）
    假设H2O2分解的快慢还与H2O2溶液的浓度有关；实验方案常温下，取两份体积相等的浓度不同的H2O2溶液，分别加入相同质量的同种催化剂，测量各收集一瓶相同体积的气体所需的时间．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．如图是实验室用氯酸钾和二氧化锰制取和收集氧气的装置，回答下列问题：
    （1）改正装置图中的一处错误：试管口应向下倾斜．
    （4）写出此反应的文字表达式：氯酸钾 $→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．
    （5）停止加热时，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯，若上述操作顺序颠倒，可能造成的结果是：水沿导管倒流进入试管，使试管炸裂．
    （6）图中所示的收集气体的方法叫做排水法．
    （7）用收集的氧气做铁丝燃烧实验，发现瓶底炸裂，其原因可能是集气瓶中事先没有放少量的水或细．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．现有一份由碳酸钠和氯化钠组成的固体样品．初三化学兴趣小组的同学设计了图中的装置，请你与他们一起探究．
    【实验目的】探究碳酸钠的化学性质．
    【实验步骤】
    （1）关闭止水夹K2，打开止水夹K1．向装有样品的A装置内加入适量的稀盐酸充分反应后，C装置中的澄清石灰水不变浑浊．B装置质量增重（填“增重”、“减轻”、“不变”）B中发生反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；
    （2）关闭止水夹K1，打开止水夹K2，向D装置内加入适量的过氧化氢溶液（确保溶液浸没长颈漏斗下端管口），D中反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，B装置出现的现象是有白色沉淀产生．
    （3）反应结束后，B装置溶液中溶质的组成是怎么样的呢？同学们提出了自己的猜想：小丽认为只有氢氧化钠；
    小明认为是氢氧化钠和氢氧化钙；小方认为是氢氧化钠和Na2CO3（写化学式）．取样品，加入稀盐酸，有气泡产生  稀盐酸小方猜想正确．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．氢氧化钠中含有碳酸钠，请写出能证明含有碳酸钠的两种方法，写出试剂的化学式（提示碳酸钠溶液显碱性）：HCl、Ca（OH）2，
    请选其中的一种完成下列实验报告：
    实验步骤实验现象实验结论
    取样品粉末，加入适量的水配成溶液，加入澄清的石灰水出现浑浊沉淀证明含有碳酸钠

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案