用适当的化学符号表示:
(1)2个氦原子 ;
(2)氧化铁中铁元素显示+3价 ;
(3)保持水化学性质的最小粒子 .
化学符号及其周围数字的意义.. | |
专题: | 化学用语和质量守恒定律. |
分析: | 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目. |
解答: | 解:(1)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以2个氦原子,就可表示为:2He; (2)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化铁中铁元素显示+3价,故可表示为:2O3; (3)水是由水分子构成的,其化学性质由水分子保持,水分子可用水的化学式H2O表示. 故答案为:(1)2He(2)2O3(3)H2O |
点评: | 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易. |
科目:初中化学 来源: 题型:
对于原子:①原子核由质子和中子构成,质子带正电,中子不带电 ②核电荷数=核内质子数=核外电子数 ③电子的质量很小 ④原子是由原子核和核外电子构成 ⑤质子跟电子的电性相反而电量相等.能解释原子不显电性的是( )
| A. | ①②③④ | B. | ③④⑤ | C. | ①②④⑤ | D. | ①③⑤ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
(1)“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车,其反应原理为:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2Cr2(SO4)3+2X↑+9H2O,反应中红色的CrO3转变为绿色的Cr2(SO4)3,其中X的化学式为 .
(2)如图1为某化学反应的微观模拟图,“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子.
由“”聚集成的物质 (选填“可能”或“不可能”)是氧化物,参加反应的两种反应物的分子个数比为 .
(3)化学反应前后,一定不变的是 (选填序号).
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类
(4)如图2中A、B、C三个实验用于验证质量守恒定律,其中不能达到实验目的是 (选填序号),理由是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
要善于从化学的视角认识世界.对下列事实解释错误的是( )
选项 | 事实 | 解释 |
A | 遥知不是雪,为有暗香来 | 微粒在不断运动 |
B | 电解水生成氢气和氧气 | 分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子 |
C | 热胀冷缩 | 分子的大小随温度的改变而改变 |
D | N2的化学性质不活泼,O2的化学性质比较活泼 | 不同分子性质不同 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
空气是一种宝贵资源.下列有关空气的说法正确的是( )
| A. | 空气中含量最多的是氧元素 |
| B. | 空气由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的 |
| C. | 空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气 |
| D. | 空气中的稀有气体是一种单质,化学性质非常不活泼 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米(约为人头发丝粗细的1/20)的可吸入颗粒物,主要来源于火电厂、金属冶炼厂等工业废气和汽车尾气等,它是形成灰霾天气的最大元凶,可直接吸入人体肺泡危害人体健康。请你列举治理PM2.5的3种不同方法。
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