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    区分下列各组物质的方法都正确的是( )

    选项

    需区分的物质

    方法一

    方法二

    A

    羊毛线与涤纶线

    点燃，闻气味

    观察颜色

    B

    空气和二氧化碳

    伸入带火星的木条

    澄清的石灰水

    C

    黄金和黄铜

    观察颜色

    加稀盐酸观察现象

    D

    碳铵和磷矿粉

    观察颜色

    闻气味

    A. A B. B C. C D. D

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    对分子和原子两种微粒的叙述正确的是

    A．原子构成分子，物质只能由分子构成

    B．同种原子可能构成不同的分子

    C．化学变化中分子数目一定发生变化

    D．分子质量一定大于原子质量

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    A. 石蕊试液 B. 澄清石灰水 C. 稀硫酸 D. 硝酸银溶液

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    大气中CO2含量增加会导致的环境问题是

    A. 酸雨 B. 温室效应 C. 雾霾 D. 可吸入颗粒物增加

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    “蔬菜水中游，土豆空中挂”北大荒现代农业园无土栽培生长的无尘土豆已经上市，喜受市民欢迎。

    (1)土豆做为主食可以为人体提供的营养素主要是___________,土豆中淀粉在人体最终会转变成葡萄糖，其化学式为________,其在人体内经氧化释放能量，为___________________提供能量。

    (2)植物对其所在的营养液中的营养元素要求不同：如菠菜、白菜等叶菜类要叶色浓绿，营养液要增加____元素的供应：南瓜和马铃薯等要增加磷元素的供应，它的作用是促进植物生长，增强作物的___________等功能。

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    科目：初中化学 来源：2017届黑龙江省哈尔滨市松北区九年级中考调研测试（一）化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（ ）

    A．用稀盐酸除铁锈 Fe2O3＋6HCl=2FeCl2＋3H2O 复分解反应

    B．用二氧化碳制碳酸饮料 CO2＋H2O=H2CO3 化合反应

    C．用铜和稀硫酸溶液反应制备铜：Cu+H2SO4=H2+CuSO4 置换反应

    D．用氢氧化钠制碳酸钠 Na2CO3＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋2NaOH 复分解反应

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    科目：初中化学 来源：2017届上海市长宁区九年级4月教学质量检测化学试卷（解析版） 题型：探究题

    某化学兴趣小组的同学设计了如图所示简易灭火器。

    瓶中反应的化学方程式为：Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2,同学们欲对反应后瓶中残留废液中溶质的成分进行探究。

    【提出问题】废液中所含溶质的成分有哪些？

    【猜想与假设】

    猜想1：可能有Na2SO4和Na2CO3

    猜想2：只有___________。

    猜想3：可能有Na2SO4和H2SO4。

    猜想4：可能有Na2SO4、Na2CO3和H2SO4。

    【讨论与交流】甲同学认为猜想4无需验证就知道是错误的，其理由是_______。

    【实验与结论】

    （1）为验证猜想2，乙同学取少量废液装入试管中，然后滴入BaCl2溶液，产生白色沉淀，滴加足量的稀硝酸沉淀不溶解。于是乙同学认为猜想2正确。乙的实验______（填“能”或“不能”）验证猜想2的正确性，原因是____________。

    （2）丙同学认为验证猜想3，可选用碳酸钠溶液做试剂。若猜想3是正确的，判断的依据为______。

    （3）若验证猜想1是否正确，下列试剂中可选用的有______（填序号）。

    ①氢氧化钠溶液 ②硝酸钡溶液和稀硝酸 ③稀盐酸 ④氯化钾溶液

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    科目：初中化学 来源：2017届上海市长宁区九年级4月教学质量检测化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

    物质的用途主要利用其化学性质的是

    A. 大理石用作建筑材料 B. 干冰用于食品冷藏

    C. 氦气填充气象气球 D. 熟石灰中和土壤酸性

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    科目：初中化学 来源：2016-2017学年辽宁省抚顺市九年级下学期模拟考试化学试卷（解析版） 题型：简答题

    宏观、微观从不同的角度让我们全面认识世界，请用微观知识解释下列问题。

    （1）水结冰，体积变大。

    （2）电解水的实质。

    （3）空气是混合物。

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