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    物质X是一种可再生绿色能源，其燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+3H2O，则X的化学式为（）

    　

    A．

    C2H4

    B．

    CH3OH

    C．

    C2H5OH

    D．

    C2H6


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    以下说法正确的是( )

    A．溶液一定是均一、无色、稳定的

    B．均一、稳定的液体一定是溶液

    C．溶液的溶质一定是固体

    D．溶液一定是混合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某一溴代烷水解后的产物在红热铜丝催化下，最多可被空气氧化生成4种不同的醛，该一溴代烷的分子式可能是（　　）

    　

    A．

    C4H9Br

    B．

    C5H11Br

    C．

    C6H13Br

    D．

    C7H15Br

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    认识和遵循自然界中元素循环或物质循环的规律，是实现生态文明建设的重要基础。自然界中存在着许多循环现象，如：①碳循环②氧循环③水的天然循环，上述循环过程中所发生的变化一定不需要原子重新组合就能实现的是（）

    A.①②      B.②③    C.③    D.①③

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    柑橘中含有对人体有益的柠檬烯，若用R表示柠檬烯，其完全燃烧的化学方程式为R+14O210CO2+8H2O，则柠檬烯的化学式为（）

    　

    A．

    C10H10

    B．

    C10H16

    C．

    C10H18

    D．

    C5H10

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，其微观示意图如下所示

    下列说法正确的是（）

    　

    A．

    图中表示化合物的是“”

    　

    B．

    该反应类型为置换反应

    　

    C．

    该反应中反应物两种分子的个数比为3：1

    　

    D．

    反应前后原子的种类和数目保持不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是某化学反应的微观示意图（表示氧原子，表示氢原子）

    （1）该反应的化学方程式为　；

    （2）以上变化的基本反应类型是   ；

    （3）结合如图，从原子、分子的角度分析，在化学反应过程中，　　可分，而　不能再分．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    从微观视角看物质的变化是化学特有的思维方式．下面三幅示意图分别表示生成氯化钠的不同化学反应．请根据图示回答相关问题：

    （1）图1是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图．由图1可知，元素的化学性质与　　（填字母序号）有密切关系．

    A．最外层电子数  B．内层电子数　　C．电子层数

    （2）图2描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质，图中A、B、C处应填入的化学式或离子符号依次为　　．

    （3）图3表示反应的化学方程式为　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    向AgNO3溶液中加入一定质量Fe和Al的混合溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液．下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    滤液中一定含有Al3+、Ag+

    B．

    滤液中一定含有Fe2+、Ag+

    　

    C．

    滤渣中一定含有Fe

    D．

    滤渣中一定含有Ag

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