A. | ![]() 加热一定量碳酸氢钙,试管中的质量变化 | |
B. | ![]() 等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应 | |
C. | ![]() 向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液 | |
D. | ![]() 向盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠 |
分析 A、根据碳酸氢钙受热分解生成碳酸钙、水和二氧化碳进行解答;
B、根据金属镁比铁活泼以及等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应最终生成氢气的质量金属镁比铁多进行解答;
C、根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,二氧化锰反应前后质量不变,进行分析判断;
D、根据碳酸钠放入溶液中会先于盐酸反应,不会生成沉淀解答.
解答 解:
A、碳酸氢钙受热分解生成碳酸钙、水和二氧化碳,所以固体的质量不断减少,当反应完毕后,固体质量不为0,与图象不相符,故错误;
B、金属镁比铁活泼,所以等质量的镁条和铁丝分别与足量的稀硫酸反应金属镁用的时间少,而最终生成氢气的质量金属镁比铁多,与图象相符,故正确;
C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,二氧化锰反应前后质量不变,图象应该是呈一条水平直线,图象能正确反映对应变化关系.故正确;
D、碳酸钠放入溶液中会先与盐酸反应,不会生成沉淀,直至盐酸完全反应,与图象相符,故正确.
答案:A
点评 本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,进而确定正确的图象.此题是多个知识点的考查题,能对多个物质的反应过程达到有效分析,并能结合读懂图象是解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
a | b | 实验现象 | 结论 | |
A | 木条 | 98%的浓硫酸 | 木条变黑 | 浓硫酸具有酸性 |
B | 铁钉 | 饱和食盐水 | 部分水进入导管 | 铁钉锈蚀消耗氧气 |
C | 铜丝 | 稀硫酸 | c中收集到大量无色气体 | 稀硫酸与铜反应生成H2 |
D | 长期暴露在空气中的铝丝 | 稀盐酸 | 铝丝跟酸接触立即产生大量气泡 | 铝与酸反应生成H2 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 现 象 | 固体B的成分 |
取固体加入盐酸 | 有气泡产生 | 镁、铜和银 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 若天平不平衡,指针一定偏向加Na2CO3的一边 | |
B. | 若天平平衡,两烧杯中的酸一定完全反应 | |
C. | 若反应后Na2CO3有剩余,天平一定平衡 | |
D. | 若天平不平衡,两种碳酸盐一定都没有剩余 |
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