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实验室常用下列装置制取气体,我能根据所学知识回答下列问题.

(1)用A装置制取某种气体的一个化学方程式为
 

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气,我不选B而选用C做气体发生装置,其优点是
 

(3)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物.它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体.实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是(填序号)
 
.我认为选择气体收集方法,从气体性质的角度需要考虑的因素是:
 
 
考点:氧气的制取装置,实验室制取气体的思路,氧气的收集方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:根据A为固体加热制取气体的装置.B.C都可用于固体与液体不加热制取气体的反应,而C优于B之处是C中注射器可控制液体的加入,进而控制反应的进行.D为排水法收集气体的装置,所收集气体要不溶于水不与水反应,E为向上排空气法收集气体的装置,所收集的气体密度比空气大且不与空气中的成分反应,F为向下排空气法收集气体的装置,所收集的气体密度比空气小且不与空气中的成分反应进行分析.
解答:解:(1)A为固体加热制取气体的装置,实验室制氧气可采用高锰酸钾或氯酸钾加热分解,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸(2)B、C都可用于固体与液体不加热制取气体的反应,而C优于B之处是C中注射器可控制液体的加入,进而控制反应的进行;
(3)一氧化氮难溶于水,密度略大于空气,与空气中的氧气反应分析得一氧化氮不可用排气法收集只能选用排水法,所以一氧化氮采用的收集装置是:D,选择气体收集方法,从气体性质的角度需要考虑的因素是:在水中的溶解度、与空气的密度相对大小、能否与空气中成分反应.
故答案为:(1)2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)便于控制反应的速率;
(3)D,密度,溶解性.
点评:本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施,如表是某市一年四季空气质量监测的平均数据.请你据表回答下列问题:
可吸入颗粒物(TSP)氮氧化合物(NO2二氧化硫(SO2空气质量级别
春季884044
夏季673336
秋季904654
冬季986960
(1)对该市空气质量影响最大的指标是
 

(2)能加重雾霾形成的物质有
 
,最容易形成雾霾的季节是
 
.你认为造成这种情况的原因是
 
(答一点即可).
(3)可采取的有效防治措施是
 
(答一点即可).
(4)空气中的二氧化碳体积分数超过0.03%,会导致
 
增强.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在常见的元素中,空气中含量最多的元素是
 
,相对原子质量最小的元素是
 
,地壳中含量最多的金属元素是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的焦点问题:
(1)煤、
 
 
常成为化石燃料.
(2)燃煤发电时,将煤块粉碎成煤粉,其目的是
 

(3)化石燃料燃烧都会产生二氧化碳,它是空气中含量最多的温室气体.为减少它的排放,科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷.该反应的化学方程式为
 

(4)有待继续开发、利用的新能源有
 
 
(至少填两种)

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科目:初中化学 来源: 题型:

燃烧是人类最早利用的化学反应之一,与我们的生活、社会的发展有着密切的联系.以下是关于燃烧的三个实验,请回答问题.

【实验1】a、b、c三处物质中能够燃烧的是
 
(填字母序号),其燃烧时伴随的现象是
 
,该反应的化学方程式为
 

【实验2】集气瓶中充满氧气,胶塞处装有一对石墨电极,分别接到电源的正负两极,电极之间连有一段很细的铁丝.实验时,通入20v的直流电,能够看到铁丝剧烈燃烧.从燃烧的条件的角度分析产生以上现象的原因是
 

【实验3】将镁条在空气中点燃后再放入充满CO2的集气瓶中,发现镁条继续剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体.已知该反应为置换反应,则此白色固体和黑色固体分别是
 
.这个实验使你对燃烧和灭火产生的新认识是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知钾、钙、钠等金属在常温下与水发生剧烈反应,如钠与水的化学反应方程式为:2Na+2H2O═2       +H2↑下列说法不正确的是(  )
A、该反应属于置换反应
B、该反应不符合质量守恒定律
C、该反应中横线上的生成物化学式为NaOH
D、不能用手直接拿取金属钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是有关氧气的知识网络图(部分反应条件已略去).

根据如图回答下列问题:
(1)生成氧气的三个反应都属于
 
反应(填基本反应类型),从节能、环保的角度考虑,实验室制取氧气最好选用
 
作反应物.
(2)反应①在氧气不充足的情况下进行,生成X的化学式为
 

(3)反应②中Y和O2反应生成了CO2和H2O,由此可以确定Y中一定含有的元素有
 

(4)在反应③的实验中可以观察到的实验现象是
 

(5)在做反应④实验时,要预先在盛放氧气的集气瓶中放少量水或细沙,目的是
 

(6)反应①至④的相同点是
 
 
(至少写两条).

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科目:初中化学 来源: 题型:

水的电解实验说明(  )
A、水由氢气和氧气组成
B、水中有氢气和氧气
C、水由氢元素和氧元素组成
D、要节约用水

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科目:初中化学 来源: 题型:

分析推理是化学学习方法之一.下列推理中,正确的是(  )
A、同种元素的原子具有相同质子数,则具有相同质子数的两种粒子一定是同种元素
B、由同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成
C、氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物质就是氧化物
D、当元素原子的最外层电子数达到8个电子时,元素的性质比较稳定,氖原子核最外层电子数为8,所以氖气的化学性质比较稳定

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同步练习册答案