【题目】富川脐橙以果型美观、清甜可口而远近闻名.在脐橙种植的过程中,需要施用复合肥,以下属于复合肥的是( )
A.(NH4)2SO4
B.KCl
C.KH2PO4
D.NH4HCO3
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)按要求填写指定的化学符号或符号的意义
化学符号 | 2N | 3SO42﹣ | |
符号的意义 | 2个氧分子 |
(2)如图1是1一18号元素中部分粒子的结构示意图
其中属于同种元素的是(填序号);属于阴离子的是;(用粒子符号表示)①和④两种元素组成的化合物的化学式是;⑤的原子核内的中子数比核外电子数多1个,则它的相对原子质量是 .
(3)在一个化学反应中,如果有元素化合价升高,同时就有元素化合价降低.探究钠元素的单质与水反应的生成物.甲同学猜想生成物为NaOH和H2;乙同学猜想生成物为NaOH和O2 , 经过讨论后,大家一致认为乙同学的猜想不合理,请从化合价的角度解释原因 .
(4)钙元素对人体健康很重要,是人体必须的常量元素,每日必须摄入足够量的钙.目前市场上的补钙药剂很多,图2是某种品牌的补钙药品的部分说明书.请回答下列问题:
①CaCO3中碳、氧元素的质量比是 .
②CaCO3中钙元素的质量分数为 .
③如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为 g.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图1的装置图回答问题:
(1)写出图中标有a的仪器名称:a .
(2)用高锰酸钾制取较纯净氧气应选择的装置组合为(填序号),写出该反应的符号表达式: , 收集到的气体呈紫红色的原因是 .
(3)若选用B和C装置制取氧气,写出实验室利用该套装置制取氧气的符号表达式: , 小倪用图2装置收集并测量氧气的体积,其中量筒的作用是 , 氧气应从(填“e”“f”或“g”)管通入.
(4)若收集一瓶氧气供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用收集装置C,理由是 .
(5)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体,发生装置可选择(填序号).甲烷气体一般采用装置C进行收集,收集满后集气瓶的放置方式如装置F所示,据此推断甲烷具备的物理性质是(任写一条).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某实验小组利用如图所示装置测量空气中氧气体积分数并取得成功.
【查阅资料】①白磷和红磷都是由磷元素组成的单质②白磷的着火点40℃.
【提出问题】氧气体积约占空气总体积的多少?
【实验准备】锥形瓶内空气体积为230mL,注射器中水的体积为50mL,该装置气密性良好.
【实验探究】装入药品,按下图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹.先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出.
【现象分析】
(1)将锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体燃烧(填“支持”或“不支持”).写出白磷燃烧的反应符号表达式 .
(2)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是 .
(3)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:①注射器中的水自动喷射下来,②当注射器中的水还剩约时停止流下.导致这些现象发生的原因是:
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