精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

在一定条件下,下列物质间的转化通过一步反应就能实现的是

    ①石蜡→炭黑    ②CO2→CO       ③ Fe2O3→FeCl2      ④NaHCO3→CO2 

    A.①②④           B.②③④          C.①②③       D.①③④

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


回答下列问题:

(1)阅读如图包装说明,这袋化肥中碳酸氢铵的质量为______kg。

(2)欲将50 kg 10%的碳酸氢铵溶液稀释成1%的溶液,用于农作物的催肥,需加______kg水。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


请用所学化学知识解释下列原理。

(1)洗涤剂能除去油污,是因为它具有         功能。

(2)在铁制品表面涂油、刷漆或镀铬等能防止铁生锈,其原理是什么?

   (3)铝的抗腐蚀性较好的原因是什么?

   (4)100毫升水与100毫升酒精混合体积小于200毫升的原因是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


请根据下图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题。(共9分)

 

 

 

 

A                   B                C            D                     E

 
 


(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①____    _;②____    _

(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气,

反应的文字表达式为                          

所用的发生装置为(填图中代号,下同)     ,用排水法收集氧气的装置为    ,试管口放一团棉花的目的是          

(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气时,所用的发生装置

         用向上排空气法收集氧气时,验证氧气已收集满的方法是                      

(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:

①点燃酒精灯,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤把导气管撤离水面,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器,⑧把试管固定在铁架台上。其操作顺序是              

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列“家庭小实验”不能达到预期目的的是                         

    A.用淬火的钢针制作钓鱼钩

    B.向洗净的碎鸡蛋壳中加入食醋制二氧化碳

   C.用小卵石、石英砂、活性炭等制作简易净水器

   D.将铅笔芯粉末放入锁芯,使开锁更灵活

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。

(1)现有H、C、O、Ca四种常见的元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种(用化学式表示):

①能供给呼吸的气体是        ; ②能与人体血红蛋白结合有毒的气体   

③实验室酒精灯中常用燃料    ; ④用作补钙剂的盐      

(2)眼镜是人们常用的护眼工具,如图是一款变色眼镜的示意图:

①所标物质中属于有机合成材料的是_________;

②夏天铜螺丝部位常出现一层铜绿【化学式为Cu2(OH)2CO3】,这是由于铜和空气中的氧气、水和     发生反应而生锈的原因;

③该款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银(AgBr)和氧化铜。在强光照射下,溴化银分解成溴(化学式为Br2)和银,玻璃颜色变深,写出溴化银分解的化学方程式                       ;当光线变暗时,溴和银在氧化铜作用下,重新生成溴化银,玻璃颜色变浅,氧化铜在反应中起            作用。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


蜡烛燃烧生成二氧化碳和水。下列关于该化学反应的叙述正确的是(      )

    A.燃烧前后蜡烛的质量没有改变

    B.蜡烛减少的质量等于生成的二氧化碳和水的质量

    C.蜡烛燃烧后生成物的质量之和等于蜡烛减少的质量与消耗氧气的质量之和

D.燃烧前蜡烛的质量与消耗氧气质量之和等于生成的二氧化碳与水的质量之和

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关质量守恒定律的认识,不正确的是(     )

    A.质量守恒定律揭示了化学变化中宏观物质之间的质量关系,与微观过程无关

B.通过化学变化,只能改变世界上物质的种类,不能改变物质的总质量

C.质量守恒定律为定量揭示化学变化的规律,提供了理论依据

D.随着科技的发展,精密仪器为我们定量研究化学变化创造了条件

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:


某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中方案1合理、方案2不合理的是

选项

A

B

C

D

实验

目的

鉴别NaOH和CaCO3

除去NaOH溶液中少量的Na2CO3

除去CO2中含有的少量CO

除去CaO中的CaCO3

方案1

加水溶解,看是否溶解、放热

加适量Ca(OH)2溶液,过滤

点燃

加适量稀盐酸

方案2

加入盐酸,看是否有气泡产生

加适量稀盐酸

将气体通入澄清石灰水

加水溶解,过滤

查看答案和解析>>

同步练习册答案