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保持水的化学性质的最小粒子是
 
;保持氯化钠化学性质的最小粒子是
 
;氧化汞受热分解反应中的最小粒子是
 
 
考点:分子的定义与分子的特性,原子的定义与构成
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据由分子构成的物质中,分子是保持物质化学性质的最小粒子,原子是化学变化中的最小粒子考虑本题.
解答: 解:因为分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以保持水的化学性质的最小粒子是水分子,由于氯化钠是由离子构成,所以保持氯化钠化学性质的最小粒子是钠离子和氯离子;原子是化学变化中的最小粒子,所以氧化汞受热分解反应中的最小粒子是汞原子和氧原子.
故答案为:水分子;钠离子和氯离子;汞原子;氧原子.
点评:解答本题关键是要知道分子是保持物质化学性质的最小粒子.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

请结合所学化学知识指出图中的错误操作引起的后果:

A:倾倒稀盐酸
 

B:点燃酒精灯
 

C:给蓝矾晶体加热
 

D:加入纯碱粉末
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如果要除去铜粉中混入少量氧化铜粉末,可以加入足量的
 
,完全反应后   再用
 
方法将铜分离,并洗涤和干燥即能得到纯净的铜,有关的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图:
(1)燃烧的现象是
 

(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是
 

(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为
 

(4)若将红磷换成硫粉,该实验能否获得成功?
 
,理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

100g某稀盐酸与11.2g铁完全反应,试计算这种盐酸溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室有两瓶标签破损的无色溶液甲、乙,推知它们只能是稀盐酸和氯化钠溶液.某校化学兴趣小组的同学设计用化学方法区分它们.请回答有关问题:在不选用酸碱指示剂、pH试纸的情况下,选择不同物质类别的试剂进行区分(物质类别是指单质、氧化物、酸、碱、盐等)
所选试剂实 验 现 象 及 结 论
方法一
 
 
方法二
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

取MnO2和KClO3的固体混合物15.25g,加热至不再产生气体为止,将加热后剩固体冷却到室温,把40g水分4次加入剩余固体中充分溶解.加水的质量与剩余固体的质量见下表:(MnO2是不溶于水的固体粉末)
编号l234
加水的质量(g)10101010
剩余固体的质量(g)7.254.05m3
试求:(1)表中m值为
 

(2)所制得氧气的质量;
(3)剩余固体加入40g水后,形成溶液溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学课外活动小组进行了一系列的实验探究,请按要求回答:

(1)写出图1中仪器名称:①:
 
;②:
 

(2)按要求从图1A-E装置中选择(填装置的字母序号).李红同学要制取并收集H2应选择
 
;黄同学要收集一瓶O2,应选择
 

(3)罗明同学探究B装置时,对此装置作了改进,改进的装置如图2所示.检查图2装置气密性的方法是
 

(4)使用图2装置制取CO2,反应进行过程中,关闭该装置中的止水夹a 后,可以观察到的现象是
 

(5)小亮同学也改进了B装置,改进的装置如图3所示,并按下列操作检验装置的气密性.关闭装置中的弹簧夹a后,开启分液漏斗活塞b,水不断往下滴,直至全部流进烧瓶.根据现象判断该装置
 
 (填“漏气”或“不漏气”或“无法确定”),理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

材料科学的发展,大大方便了人类的生活,下列对材料问题的认识正确的是(  )
A、聚乙烯是具有热塑性,电木插座破裂后可热修补
B、区别羊毛纤维和合成纤维用灼烧的方法
C、铝合金、铁合金都属于无机金属材料,而塑料,纤维、橡胶均属于有机合成材料
D、天然纤维就是纤维素

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