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    (7分)用金属铁制备自来水的新型消毒、净水剂K2FeO4的流程如下：

    请回答下列问题：
    ⑴固体B的成分是            （用符号表示）；
    ⑵操作I的名称是        ；
    ⑶反应①、②、③中没有涉及到的化学反应类型是       （填字母代号）

    A．化合反应B．分解反应C．置换反应D．复分解反应
    ⑷请书写下列反应的化学方程式：
    反应①                                 ；
    反应②                                 。

    （1）Cu Fe （2）过滤 （3）B （4） Fe + CuSO4 ="=" FeSO4 + Cu ； 2KOH + FeSO4 ="=" Fe(OH)2↓ +K2SO4

    解析

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    (4分)现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，C、F是最常见的金属，B密度最小的气体，D为浅绿色溶液，G为蓝色溶液，它们之间存在如下关系：

    写出下列物质的化学式：B __________、F __________。
    写出C→A发生的化学反应的方程式：
    ___________________________________________________________________。
    写出一种与分别能D、E、G溶液发生置换分解反应的物质的化学式___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    (5分)根据复分解反应发生的条件，请你判断下表中的四种化合物的溶液与稀硫酸之间不能发生反应的是 （1）________组；

     
    		氢氧化钠溶液
    		氯化钠溶液
    		碳酸钠溶液
    		氯化钡溶液
    稀硫酸
    		      A组
    		B组
    		C组
    		D组
    （2）四组实验中产生白色沉淀反应的化学方程式为_______________________________；。
    实验结束后小组同学将废液倒入废液缸中。
    【提出问题】废液缸中溶液中溶质的组成是什么？
    小组同学分别进行了下列探究实验。
    【实验探究】
    小冰的操作：用pH试纸测得废液的pH=3。由此可以得出结论：溶液中一定不含有的离子是（3）__________；
    小城的操作：取废液少许于试管中，向其中滴加几滴碳酸钠溶液，只看到有气泡产生，无其他现象。结论：溶液中没有钡离子；请你对小城的实验及结论做出评价：（4）____________________________________；同学们经过认真的讨论后，改进了实验，最终确认了废液中没有钡离子。
    小美的操作：取废液少许于试管中，向其中滴加几滴氯化钡溶液，无明显现象。
    小丽的操作：向废液中滴加适量氢氧化钠溶液，达到中性，符合废液排放的标准，小丽处理后的废液中溶质是（5）_________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    （5分）已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均为初中化学常见的物质。其中E、G为常见金属，E是目前世界上产量最高的金属，G呈紫红色；I是地壳中含量最高的元素所形成的常见气体单质；人体胃液中含有A，可帮助消化。根据下图所示的转化关系，回答下列问题。（图中反应条件均已略去，反应物和产物均已给出）

    （1）E的名称是          ，H的化学式是            ；
    （2）写出反应①、②的化学方程式：①            、②           ；
    （3）上图中涉及到          基本反应类型。
    A．一种   B．二种   C．三种    D．四种

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    （5分）分析推断是化学学习的常用方法，请按要求填空：
    （1）甲+HCl→NaCl+H2O，甲物质可以是        、       （填两种不同类别物质的名称）．
    （2）A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质．B、D、E均为氧化物，常温下B为固态，D为液态，E为气态；A、B、C中均含有同一种金属元素．它们之间的转化关系如图所示（部分生成物略去）．

    ①写出C→A的化学方程式：                                        　   。
    ②写出Ｄ物质的二种用途：　　　　　　　　　             。

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    （6分）下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中甲、乙为气态单质，丙为固态单质；A、B、C均为氧化物， 常温下B为液态。化合物D的水溶液呈浅绿色。

    （1）写出有关物质的化学式：
    A       、X       ；
    （2）指出反应④在生产实际中的应用：                  （举一例说明）；
    （3）将A、C两种氧化物区别开来，可使用的一种溶液为        （填名称）；
    （4）写出下列反应的化学方程式：④                            。
    ⑤                               

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    某气体可能是一氧化碳、二氧化碳、水蒸气、氢气的混合物，将其依次进行以下操作：
    （1）通过固体氢氧化钠，气体体积变小；
    （2）通过灼热的氧化铜，黑色粉末变为红色；
    （3）通过无水硫酸铜粉末，粉末变为蓝色；
    （4）通过紫色石蕊试液，试液变为红色。由此分析推断原混合气体中，一定含有          ；可能含有         。

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    （6分）已知A．B．C．D．是初中化学常见的物质,并且它们分别是由C、H、O三种元素中的一种或两种或三种元素组成的，它们之间的相互转化关系如下图所示。其中A为单质，被看作是理想的“绿色能源”，B为氧化物，在常温下是一种无色液体，D可用于灭火。（部分反应物、生成物和反应条件未标出）
    A → B ← C → D
    请回答下列问题：
    （1）写出A在空气中燃烧的主要现象：                 ，放出大量的热。
    （2）写出A→B的化学方程式：           ，其基本反应类型为                               。
    （3）若C是有机物，其化学式为                                。
    （4）若C是无机物，C的名称是           。写出C→B的化学方程式：                    。

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    科学探究就是人们在研究各类科学特别是自然科学问题时所采取的方法。科学探究的第一个环节是

    A．提出问题 B．提出猜想
    C．进行实验 D．得出结论

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