实验 | 试管1 | 试管2 | 试管3 |
实验操作 | |||
实验现象 | 铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色 | 铬片表面产生气泡较快,溶液变为蓝色 | 无明显现象 |
分析 【知识回放】
金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au;
【作出猜想】
三种金属活动性顺序可能是Cr>Fe>Cu,也可能是Fe>Cu>Cr,也可能是Fe>Cr>Cu;
【设计与实验】
铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铬和稀硫酸反应生成硫酸铬和氢气,铜不能和稀硫酸反应;
【结论与解释】
实验前用砂纸打磨金属片的目的是除去金属表面的氧化膜;
【知识运用】
将铬片投入FeSO4溶液中时,由于铬比铁活泼,因此铬能和硫酸亚铁反应生成硫酸铬和铁.
解答 解:【知识回放】
金属活动性顺序:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au.
故填:Hg.
【作出猜想】
三种金属活动性顺序可能是Cr>Fe>Cu,也可能是Fe>Cu>Cr,也可能是Fe>Cr>Cu.
故填:Fe>Cr>Cu.
【设计与实验】
实验过程如下表所示:
实验 | 试管1 | 试管2 | 试管3 |
实验操作 | |||
实验现象 | 铁片表面产生气泡较慢,溶液变为浅绿色 | 铬片表面产生气泡较快,溶液变为蓝色 | 无明显现象 |
点评 要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
气体 | 反应前的药品状态 | 反应条件 | 气体性质 |
甲 | 固体+液体 | 常温 | 不与水反应,不易溶于水,密度比空气大 |
乙 | 固体+固体 | 加热 | 能与水发生反应,极易溶于水,密度比空气小 |
丙 | 固体+液体 | 加热 | 能与水发生反应,能溶于水,密度比空气大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
实验操作 | 现象 | 结论 | |
A | 向盛有少量无色溶液的试管中滴加酚酞试液 | 溶液变红 | 该溶液一定呈碱性 |
B | 向盛有少量无色溶液的试管中滴加氯化钡溶液 | 出现白色沉淀 | 该溶液中一定含有硫酸根离子 |
C | 向盛有少量固体的试管中滴加稀盐酸 | 产生气泡 | 该固体一定含有碳酸盐 |
D | 点燃某气体,在火焰上方罩一个 干冷的烧杯 | 烧杯内壁出现水珠 | 该气体一定是氢气 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | 将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的试管中,向试管中滴加无色酚酞溶液 | 溶液变为红色 | 氢氧化钠没有与二氧化碳发生反应 |
实验二 | 取一矿泉水瓶,收集满一瓶二氧化碳,向矿泉水瓶加入少量氢氧化钠溶液,振荡 | 矿泉水瓶 变瘪 | 氢氧化钠与二氧化碳发生了化学反应 |
实验三 | 将二氧化碳通入盛有氢氧化钠溶液的试管中,然后向试管中滴加足量稀盐酸 | 产生气泡 | 氢氧化钠与二氧化碳发生了化学反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧化 | B. | 还原 | C. | 催化 | D. | 分解 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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