学习水的组成这一课题后,同学们己经知道水在通电的条件下能生成氢气和氧气。某研究性学习小组同学对电解水的实验很感兴趣,很想通过实验验证这一结论。于是在征得老师同意后进行实验,实验记录如下:
电解时间 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | |
负极生成气体体积 | 7 | 15 | 23 | 31 | 39 | 47 | 55 | |
正极生成气体体积 | 2 | 5 | 9 | 13 | 17 | 21 | 25 |
电解水生成氢气和氧气的理论体积比是______;
如果你是这次实验的参与者、请认真分析实验数据,你会发现什么问题:______;
推测产生这一问题的可能原因:______。
科目:初中化学 来源:北京市昌平区2019届九年级上学期期末质量抽测化学试卷 题型:单选题
用小苏打(NaHCO3)、柠檬酸(C6H8O7)、蔗糖(C12H22O11)和纯净水自制碳酸饮料。已知:小苏打与柠檬酸发生的反应为3NaHCO3 + C6H8O7 === C6H5O7Na3 + 3H2O + 3CO2↑,下列说法中,不正确的是
A. NaHCO3由4种元素组成
B. C6H8O7中碳和氢元素的质量比为9:1
C. C12H22O11分子中氢、氧原子个数比为2:1
D. 自制碳酸饮料是由3种物质组成的混合物
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科目:初中化学 来源:山东省青岛市李沧区2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题
化学验是进行科学深究的重要手段,请填下列空格:
(1)用图1所示实验验证可燃物燃烧的条件(提示:白磷的着火点为40℃)
①通过对比实验_____能验证可燃物燃烧需要O2;
②设计A、C的目的是_____;
(2)在深究CO2和NaOH能否发生化学反应时。某同学设计如图2所示两套实验装置:
①装置二中的实验现象是_____;
②另一位同学提出了质疑,他认为装置一不足以证明CO2与NaOH一定发生了反应,其理由是_____;
③请你进一步设计实验来证明装置一中的CO2和NaOH一定发生了化学反应(简述实验保作步骤及现象)_____。
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科目:初中化学 来源:山东省青岛市李沧区2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
燃烧是人类最早利用的化学变化之一,下列灭火的方法错误的是( )
A. 炒菜时油锅火,用锅盖盖灭
B. 堆放杂物的纸箱着火时,用水浇灭
C. 电烤炉着火时,用水浇灭
D. 汽车自燃用灭火器灭火
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科目:初中化学 来源:山东省青岛市李沧区2019届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
豆腐是营养丰富的食物,每100 g豆腐中平均含磷119 mg。这里的“磷”指的是
A. 磷元素 B. 磷单质 C. P2O5 D. 磷的化合物
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科目:初中化学 来源:安徽省2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
下列说法正确的是( )
A. 甲烷和乙醇燃烧后的生成物相同,所以它们的组成元素相同;
B. 综合利用煤能得到许多有用的物质,综合利用石油也能得到不同的产品,前者是化学变化,后者是物理变化;
C. 金刚石、石墨的碳原子排列方式不同,所以它们的性质、用途也不同;
D. 生产生活中长期使用硬水会有很多危害,因此要将硬水软化。生活中可利用活性炭软化硬水,可用肥皂水区分软水和硬水。
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科目:初中化学 来源:安徽省2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
对下列生活中的现象或做法解释不合理的是
选项 | 现象或做法 | 解释 |
A | 湿衣服在阳光下比在阴凉处更易晾干 | 温度越高,分子运动越快 |
B | 油锅着火用锅盖盖灭 | 使可燃物与空气隔绝 |
C | 在食品袋内充入氮气 | 防止食物变质 |
D | 进入地窖前做灯火试验 | 防止中毒 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:北京市通州区2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:填空题
如图显示了海水淡化装置,利用该装置将一定量的海水暴晒一段时间后,剩余海水中氯化钠的质量分数会________(填“变大”“变小”或“不变”)。
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科目:初中化学 来源:安徽宿州埇桥区2019届九年级第一学期期末质量检测化学试卷 题型:科学探究题
某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。
①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速率的影响,甲设计以下对比实验:
编号 | 实验药品 | 分解温度(℃) |
Ⅰ | 3.0gKClO3与1.0gMnO2均匀混合加热 | 350 |
Ⅱ | xgKClO3与1.0gCuO均匀混合加热 | 370 |
Ⅰ中反应的化学方程式是_______;
Ⅱ中x的值应为________。
[实验结论]实验所用两种金属氧化物中,催化效果最好的是_______。
②乙探究了影响双氧水分解速率的某种因素,实验数据记录如下:
双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2体积 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本实验中,测量O2体积的装置是______(填编号)。
[实验结论]在相同条件下,_______,双氧水分解得越快。
[反思]丙用如图装置进行实验,通过比较_____也能达到实验目的。
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