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判断火柴燃烧是化学变化的主要依据是(  )
A.产生火焰
B.放出热量
C.产生有刺激性气味的气体
D.火柴头燃烧后变为黑色
在所有的选项中,A、B、D三项涉及了物质的放热、发光、变色等现象,但是这些均不能作为发生化学变化的依据.而选项C,火柴上的物质主要是硫和磷的化合物,它们燃烧生成SO2和P2O5,刺激性气味是SO2造成的.足以说明有新物质生成.
故选C.
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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网水田或池塘里常常不时地冒出一些气泡,几位同学决心弄清这种气泡的成分.请你与他们一起完成如下的探究:
[猜想]Ⅰ.这种气体含有CO2;Ⅱ.这种气体含有CH4
[实验和结论]
(1)在水田中一位同学用木棍搅拌瘀泥,另一位同学将装满水的集气瓶倒置于水中的气泡上方接收气体,如此重复几次后集满了2瓶气体.
(2)将一集气瓶的玻片移开少许,向瓶中加入澄清石灰水,盖好玻片反复振荡,发现澄清石灰水变浑浊,说明“猜想Ⅰ”
 
(填:成立、不成立);然后移开玻片,立即用燃着的火柴靠近瓶口,剩余气体噗的一声燃烧起来,一位同学就认为“猜想Ⅱ”成立,燃烧的化学方程式为
 
;另几位同学认为此现象不能说明CH4的存在,原因是
 

(3)为了验证这种可燃性气体含有碳和氢,他们把另一瓶气体装配为如右图所示的装置,旋开活塞放水到集气瓶中,经验纯后用燃着的火柴靠近导管口,气体燃烧起来,紧接着的操作、现象和判断是:①用内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩于火焰上方,如果杯底变浑浊,说明该气体中含碳;②
 
.干燥管中的碱石灰(CaO+固体NaOH)所起的作用是
 

[拓展]如果要进一步确证这种含有C和H的可燃性气体就是CH4,还应该:
 

请在4.4g、3.6g、1.6g、6.4g中选择数据自编题目,并通过计算求得CH4的化学式.

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科目:初中化学 来源: 题型:

水田或池塘里常常不时地冒出一些气泡,几位同学决心弄清这种气泡的成分.请你与他们一起完成如下的探究:
【猜想】Ⅰ.这种气体含有CO2;Ⅱ.这种气体含有CH4
【实验和结论】
(1)在水田中一位同学用木棍搅拌瘀泥,另一位同学将装满水的集气瓶倒置于水中的气泡上方接收气体,如此重复几次后集满了2瓶气体.这种集气方法属于
 

(2)将一集气瓶的玻片移开少许,向瓶中加入澄清石灰水,盖好玻片反复振荡,发现澄清石灰水变浑浊,说明“猜想Ⅰ”
 
(填:成立、不成立);然后移开玻片,立即用燃着的火柴靠近瓶口,剩余气体噗的一声燃烧起来,一位同学就认为“猜想Ⅱ”成立,燃烧的化学方程式为
 
; 另几位同学认为此现象不能说明CH4的存在,原因是
 
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(3)为了验证这种可燃性气体含有碳和氢,他们把另一瓶气体装配为如右图所示的装置,旋开活塞放水到集气瓶中,经验纯后用燃着的火柴靠近导管口,气体燃烧起来,紧接着的操作、现象和判断是:①用内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩于火焰上方,如果杯底变浑浊,说明该气体中含碳;②
 

干燥管中的碱石灰(CaO+固体NaOH)所起的作用是
 

【拓展】果要进一步确证这种含有C和H的可燃性气体就是CH4,还应该进行
 

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

小云同学对烧煮食物的某种固体酒精产生了浓厚的兴趣,于是她进行了以下探究活动.请你一起参与她的探究过程吧!
[提出问题]:固体酒精是固态的酒精吗?
[查阅资料一]:酒精,学名乙醇,化学式为C2H6O,熔点为-114.1℃,沸点为78.5℃,易溶于水,能与水以任意比互溶.
[得出结论]:小云认为固体酒精不是固态的酒精,她作出该判断的理由是:
 

[实验探究Ⅰ]:取少量固体酒精置于蒸发皿中,用火柴点燃,固体酒精完全燃烧后,蒸发皿中残余了少量白色体.
[提出新问题]:白色固体究竟是什么呢?
]查阅资料二]:由硬脂酸(化学式为C18H36O2)和氢氧化钠反应生成的硬脂酸钠作为凝固剂,酒精填充在硬脂酸钠骨架间隙中,即可得到固体酒精.固体酒精在较高的温度下燃烧时,硬脂酸钠可完全转化为硬脂酸和氢氧化钠,硬脂酸与酒精均可完全燃烧且产物相同.
[实验探究Ⅱ]:请你完成以下实验报告.
序号 实验步骤 实验现象 实验结论
用铂丝蘸取该固体在酒精灯上灼烧. 火焰呈黄色 固体中含有Na+
将该固体置于足量蒸馏水中. 固体全部溶解. 固体可溶于水.
取少量②所得溶液,向其中滴加紫色石蕊试液,并振荡. 溶液变蓝. 溶液为碱性.
__________________________ _____________ 固体中含有氢氧化钠和碳酸钠
[分析与思考]硬脂酸完全燃烧的化学方程式为
 
;固体中形成碳酸钠的化学方程式为
 

[联想与解释]小云联想到老师用玻璃导管将纯净的氢气导出并点燃时,燃烧火焰为黄色,其原因可能是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

小云同学对烧煮食物的某种固体酒精产生了浓厚的兴趣,于是她进行了以下探究活动.请你一起参与她的探究过程吧!
[提出问题]:固体酒精是固态的酒精吗?
[查阅资料一]:酒精,学名乙醇,化学式为C2H6O,熔点为-114.1℃,沸点为78.5℃,易溶于水,能与水以任意比互溶.
[得出结论]:小云认为固体酒精不是固态的酒精,她作出该判断的理由是:
________.
[实验探究Ⅰ]:取少量固体酒精置于蒸发皿中,用火柴点燃,固体酒精完全燃烧后,蒸发皿中残余了少量白色体.
[提出新问题]:白色固体究竟是什么呢?
]查阅资料二]:由硬脂酸(化学式为C18H36O2)和氢氧化钠反应生成的硬脂酸钠作为凝固剂,酒精填充在硬脂酸钠骨架间隙中,即可得到固体酒精.固体酒精在较高的温度下燃烧时,硬脂酸钠可完全转化为硬脂酸和氢氧化钠,硬脂酸与酒精均可完全燃烧且产物相同.
[实验探究Ⅱ]:请你完成以下实验报告.
序号实验步骤实验现象实验结论
用铂丝蘸取该固体在酒精灯上灼烧.火焰呈黄色固体中含有Na+
将该固体置于足量蒸馏水中.固体全部溶解.固体可溶于水.
取少量②所得溶液,向其中滴加紫色石蕊试液,并振荡.溶液变蓝.溶液为碱性.
_______________________________________固体中含有氢氧化钠和碳酸钠
[分析与思考]硬脂酸完全燃烧的化学方程式为________;固体中形成碳酸钠的化学方程式为________.
[联想与解释]小云联想到老师用玻璃导管将纯净的氢气导出并点燃时,燃烧火焰为黄色,其原因可能是:________.

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科目:初中化学 来源:斗门区一模 题型:问答题

水田或池塘里常常不时地冒出一些气泡,几位同学决心弄清这种气泡的成分.请你与他们一起完成如下的探究:
【猜想】Ⅰ.这种气体含有CO2;Ⅱ.这种气体含有CH4
【实验和结论】
(1)在水田中一位同学用木棍搅拌瘀泥,另一位同学将装满水的集气瓶倒置于水中的气泡上方接收气体,如此重复几次后集满了2瓶气体.这种集气方法属于______.
(2)将一集气瓶的玻片移开少许,向瓶中加入澄清石灰水,盖好玻片反复振荡,发现澄清石灰水变浑浊,说明“猜想Ⅰ”______(填:成立、不成立);然后移开玻片,立即用燃着的火柴靠近瓶口,剩余气体噗的一声燃烧起来,一位同学就认为“猜想Ⅱ”成立,燃烧的化学方程式为______; 另几位同学认为此现象不能说明CH4的存在,原因是______
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(3)为了验证这种可燃性气体含有碳和氢,他们把另一瓶气体装配为如右图所示的装置,旋开活塞放水到集气瓶中,经验纯后用燃着的火柴靠近导管口,气体燃烧起来,紧接着的操作、现象和判断是:①用内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩于火焰上方,如果杯底变浑浊,说明该气体中含碳;②______.
干燥管中的碱石灰(CaO+固体NaOH)所起的作用是______.
【拓展】果要进一步确证这种含有C和H的可燃性气体就是CH4,还应该进行______.

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