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    密闭容器内装入某混合气体，用电火花点燃，恰好完全反应，此混合气体可能是 、CO、 三种中的二种或三种混合而成。

    （1）此混合气体组成可能有以下几种情况：

    ①若由 、 混合而成，则氢分子与氧分子个数之比为_______。

    ②若由CO、 混合而成，则一氧化碳分子与氧分子个数之比为_______。

    （2）若此混合气体肯定有32g 和其它两种气体组成，在混合气体总质量为62g这一特定情况下， 、CO、 三者质量之比为_______。


    答案：（1）①2：1   ②1：2  （2）1：14：16


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列各图所示变化属于化学变化的是（　　）

    　

    A．

    灯泡通电发光

    B．

    铁丝在氧气中燃烧

    　

    C．

    湿衣服晾干

    D．

    食盐水的蒸发

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验。

    (1)甲同学选用如右图所示的装置制取氧气。

    ①     写出仪器B的名称：______。

    ②     ②甲同学应选取的试剂是Mn02和_______(填化学式)，Mn02固体在该反应中起_______作用。

    ③除用排水法外，甲同学还可选择_____法收集氧气。

    ④实验前，甲同学先向仪器A中加入水，然后将导管放人水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导管口是否有连续的气泡出现。该实验操作的目的是______                ____。

     (2)乙同学称取一定质量KMn04放在大试管中，将温度控制在250℃加热制取O2，该反应的文字表达式为____           ____。实验结束时，乙同学发现收集到的O2大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：

        【提出猜想】猜想l：反应生成的MnO2分解放出02；

        猜想Ⅱ：反应生成的K2Mn04分解放出O2

        【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：

        ①第一组同学取一定质量的MnO2，在250℃条件下加热一段时间，冷却后

        测得MnO2的质量不变。则猜想________________错误。

        ②第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得

        出了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是_________________ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    8克 在 中充分燃烧，需要消耗 ____克（  ）　

    A．56克      B．64克      C．72克      D．60克

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学用氢气还原氧化铜，实验完毕后，得到6.4克铜，共用去氢气0.6克，则被还原的氧化铜的质量是_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    物质的三态变化，主要是由于（　　）

    　   A．           微粒大小发生变化 B． 微粒质量发生变化

    　   C．           变成了新微粒 D． 微粒间的空隙发生改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要．下列实验操作正确的是（　　）

    　

    A．

    点燃酒精灯

    B．

    氧气验满

    C．

    液体加热

    D．

    量9.5mL液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置．并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水．以下说法正确的是（　　）

    　

    A．

    b导管连接供给氧气的钢瓶

    　

    B．

    a导管连接病人吸氧气的塑胶管

    　

    C．

    该装置可用来观察是否有氧气输出

    　

    D．

    该装置不能用来观察输出氧气的速度

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在治理城市空气污染中所采取的措施不正确的是（    ） 

    A．焚烧落叶                           B．增加绿地面积

    C．减少用煤作燃料                     D．汽车改用清洁燃料

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