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3.某肥厂生产的“XX”牌尿素系省优品牌.“XX”牌尿素的包装袋正面标识的部分内容如图所示.
(1)尿素的相对分子质量60.
(2)纯净的尿素中氮元素的质量分数为多少(保留一位小数)?
(3)这袋“XX”牌尿素中至少含有氮元素多少千克?

分析 (1)根据相对分子质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.
(2)根据化合物中元素的质量分数=$\frac{相对原子质量×原子个数}{相对分子质量}$×100%,进行分析解答.
(3)根据混合物中某元素的质量=该混合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答.

解答 解:(1)尿素的相对分子质量为12+16+(14+1×2)×2=60.
(2)纯净的尿素中氮元素的质量分数为$\frac{14×2}{60}$×100%≈46.7%.
(3)这袋“XX”牌尿素中至少含有氮元素的质量为50kg×46.0%=23kg.
答:(1)60;(2)纯净的尿素中氮元素的质量分数为46.7%;(3)这袋“XX”牌尿素中至少含有氮元素23kg.

点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

13.根据以下实验流程和数据回答问题.

(1)写出反应①的化学方程式:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(2)写出反应③的化学方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)合金中一定含有的元素是Fe、C(填写元素符号).

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.分子、原子和离子都是构成物质的粒子.A、B、C、D四种物质的微观示意图如图所示:
ABCD
    
请按要求用符号完成下面问题(写出符合要求的任一物质的化学符号即可):
(1)A物质的元素符号Fe;
(2)B物质的分子式CO2
(3)C(由离子构成)物质的化学式NaCl;
(4)D物质的分子式NH3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.梅州是国家级优秀旅游城市,近几年的城乡环境综合治理,梅州城区的环境得到良好改善.下列做法仍会导致环境污染的是(  )
A.生活污水经处理达标后再排入河中B.大量使用化肥、农药,提高粮食产量
C.对垃圾进行了分类回收处理D.实施绿化工程,防治扬尘污染

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.如图是硝酸钾、氯化钠、氯化钾三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题.
(1)70℃时,在100g水中加入110g 硝酸钾固体,所形成的溶液是不饱和溶液(填“饱和”或“不饱和”).将上述溶液降温到10℃时,析出的晶体质量是90g.
(2)某化学兴趣小组要从硝酸钾、氯化钠、氯化钾的混合物(其中氯化钠和氯化钾的质量和小于总质量的3%)中分离出硝酸钾,可采用降温结晶的方法.
(3)10℃时,将20g氯化钾物质放入盛有50g水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为23.1%(精确到0.1%)若将烧杯内物质升温到50℃(不考虑水蒸发),溶液中变化的是BC(填字母).
A.溶剂的质量     B.溶液的质量     C.溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列属于混合物的是(  )
A.液态氮B.蒸馏水C.酸果汁D.金刚石

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.化学老师布置了一个探究任务;粉笔的成份是初中化学中常见的盐类,请同学们探究粉笔的化学成份.某化学兴趣小组进行了以下探究实验.
【提出猜想】
(1)粉笔的成份氯化物;(2)粉笔的成份是碳酸盐;(3)粉笔的成份是硫酸盐.
【实验探究】
(1)取一个段白色的粉笔(约1g),在研钵中研成粉末,倒入大烧杯中,加入100mL蒸馏水充分搅拌,静置,发现烧杯底部有较多的白色固体未溶解.根据下表以及后面实验操作现象,判断粉笔的成份属于哪类物质?微溶.
溶解度(20)<0.01g0.01-01g1g-10g>10g
物质分类难溶微溶可溶易溶
(2)从烧杯中取少许上层清液注入试管,滴加几滴酚酞,无明显现象.粉笔溶液(酸碱性)不可能呈碱性;
(3)从烧杯中取少许上层清液注入试管,滴加盐酸溶液,无明显现象产生;
(4)从烧杯中取少许上层清液注入试管,滴加Na2CO3溶液,产生白色沉淀;
(5)从烧杯中取少许上层清液注入试管,滴加BaCl2溶液,产生白色沉淀.
【实验判断】
根据探究实验中出现的现象,请你做出粉笔化学成份可能合理的判断.完成下列填空:
(6)写出粉笔的主要成份化学式CaSO4
(7)写出【实验探究】(4)中化学反应的化学方程式CaSO4+Na2CO3═Na2SO4+CaCO3↓.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.今年4月22日是第47个世界地球日,我国纪念世界地球日活动的主题为“节约集约利用资源,倡导绿色检简约生活”,呼吁全社会节约集约利用国土资源,倡导绿色简约生活方式,下列做法不合理的是(  )
A.提倡乘坐公共交通,或步行的方式出行
B.将废纸、汽水瓶等收集起来,一次性焚烧
C.控制机动车污染的排放,提升燃油品质
D.关闭或拆迁城市附近的化肥厂和钢厂

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.区别下列物质的方法中,不能将本组待区别的物质区别开的是(  )
选项待区别的物质区别方法
A活性炭和二氧化锰分别投入滴有一滴红墨水的水中,观察现象
B氯酸钾和氯化钾看外观,颜色
C氯化钠与氢氧化钠溶液分别滴加酚酞试剂,观察现象
D人呼出气体、氧气和空气分别将燃着的木条伸入瓶中,观察现象
A.AB.BC.CD.D

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