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    下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是                                         (    )

    A．实验室制取气体时，先装药品，再检查装置气密性

    B．用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，再称量

    C．实验室用CO与 Fe2O3反应制取铁时，先通CO，再点燃酒精灯

    D．稀释浓硫酸时，先在烧杯内倒入水，再缓慢注入浓硫酸，并不断搅拌


    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是

        A．有机物：CH4、H2CO3    B．复合肥料：硝酸钾、磷酸氢二铵

        C．化合物：合金、胆矾     D．合成材料：淀粉、塑料

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下表中不同金属被开发利用的年代不同,从化学反应这一角度来看,决定这一年代先后顺序的关键因素是　(　　)

    A.金属的活动性  B.金属的导电性C.金属的延展性D.地壳中金属元素的含量

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关二氧化碳的说法正确的是（　　）

    　  A．实验室常用块状石灰石和稀硫酸反应制取二氧化碳气体

    　  B．二氧化碳用于人工灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质

    　  C．二氧化碳可使紫色石蕊试液变蓝将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液呈红色，说明二氧化碳显酸性

    　  D．二氧化碳有毒不能制作碳酸饮料将燃着的木条伸入一瓶气体中，木条立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    同学们在实验室用5%的H2O2溶液制取氧气并进行氧气性质实验。

    溶液配制：用50ml  30%的H2O2溶液制取氧气（密度为1.13g/cm3）配制5%的H2O2溶液（密度约为1g/cm3）。溶液配制过程中，除用到玻璃棒外还需用到下列仪器中的_____________。

    A．托盘天平B．烧杯C．漏斗D．量筒E．胶头滴管

    气体制备：用配制好的5%H2O2溶液和MnO2制取O2。请你在“A”、“B”两套装置中选择其中一套，并说明选择的理由__________________________，该反应的化学方程式为________________________。待反应结束后同学们回收了混合物中的MnO2，实验操作为____________________。

    性质实验：小明用收集好的氧气，进行了下面的实验:

    把点燃的木炭伸入集气瓶中，实验现象是_______________________；为使铁丝在氧气中持续剧烈燃烧，他把光亮的细铁丝盘成螺旋状，_____________________________________，缓慢插入集气瓶中，观察到持续剧烈燃烧。通过实验得出，氧气可以支持燃烧，并且可燃物燃烧更剧烈。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列图像能正确反映所对应叙述关系的是                                             (    )

     A．向pH=3的溶液中不断加水                   B．一定量的稀硫酸与锌粒反应

    C．向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液    D．煅烧一定质量的石灰石

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    生石灰是白色的块状物，应用非常广泛。

    (1)生石灰的主要成分为(填化学式)                    。在食品包装中，常用生石灰作干燥剂，其干燥原理是(用化学方程式表示)                            ；

     (2)在农村，生石灰也常用于畜禽栏舍的消毒。畜禽出栏后，将生石灰用水调成20％的石灰乳，涂刷墙面和地面。某农户误将生石灰直接撒在猪圈中消毒，—段时间后发现猪的蹄部干燥开裂，有的甚至出现灼伤、溃疡，原因是                                   。

    (3)上述用于消毒的浆状物要现配现用，放置过久，就没有消毒作用了，其原因是（用化学方程式表示）                                            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学实验是学习化学的重要方法．请完成下列金属性质的实验

    （1）实验一：比较铁、铜的金属活动性强弱，请你设计实验完成下表内容。

    实验步骤

    实验现象

    结  论

    金属活动性：Fe＞Cu

    （2）实验二：镁、锌、铁三种金属与酸的反应。

    [实验]取一定量的镁、锌、铁三种金属分别加入到溶质质量分数相同的稀硫酸中，充分反应，观察现象。

    [结论]活泼金属能与酸反应。

    [分析]①三个反应的共同特点是　     　，写出其中一个反应的化学方程式　                　。

    ②若完全反应后，三个反应生成氢气的质量相等，原因是　                                    。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    A、B、C、D为初中化学常见的四种物质，它们之间有如图所示的转化和反应关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，“—”表示相连两物质能发生化学反应，部分反应物、生成物及反应条件已略去）

    （1）若A、B、C、D中均含有一种相同的元素，常温下，A为无色液体，C为黑色固体，则A为            ，C与D发生的化学反应     （填“是”或“不是”）置换反应。

    （2）若A、B、C、D为四种不同类别的化合物，C在生活中可用来除油污，且C的固体可作某些气体的干燥剂，则A为  　　　　   ，写出B→C这一反应的化学方程式    　　　　　　                              。

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