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    下列实验现象描述正确的是(    )
    A．高温条件下木炭还原氧化铜：黑色固体逐渐变成光亮的铜
    B．铁丝在氧气中燃烧：银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体
    C．电解水实验：两个电极附近产生气泡，一段时间后，正、负极产生的气体体积比约为2:1
    D．铜片放人硝酸银溶液中：紫红色固体表面有银白色固体产生，溶液由蓝色逐渐变为无色
    B

    试题分析： A．木炭具有还原性，能将氧化铜还原成铜：黑色固体逐渐变成光亮的红色，看到的是红色的物质，不能说铜，选项错误；B．铁丝在氧气中燃烧：银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体，选项正确；C．电解水实验：两个电极附近产生气泡，一段时间后，正、负极产生的气体体积比约为1:2，选项错误；D．铜片放人硝酸银溶液中：紫红色固体表面有银白色固体产生，溶液由无色逐渐变为蓝色，选项错误；故选B
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列处理安全事故的方法正确的是（　　）
    A．进入山洞，燃着火把熄灭后仍可继续前行
    B．桌面上酒精灯内的酒精洒出，着火燃烧，立即用湿抹布盖灭
    C．矿井内充满瓦斯（主要成分是甲烷），可以马上点燃除去
    D．炒菜时油锅着火，立即浇水灭火

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列各组物质分别在一充满空气的密闭容器中充分燃烧后，容器中所剩余的气体几乎都是氮气的是（   ）
    A．蜡烛B．红磷C．硫D．木炭

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    利用下列仪器制取相关气体，不能实现的是
    A．用高锰酸钾加热分解制取氧气B．用双氧水和二氧化锰制取氧气
    C．用锌和稀硫酸制取氢气D．用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    (4分)下图为某同学设计的趣味实验。请回答：

    （1）将注射器中的液体少量慢慢注入A中，观察到的现象是 __________________________；
    （2）请用理化知识解释B中产生现象的原因

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质在空气中燃烧能产生大量白烟的是（　　）
    A．硫B．碳C．铁D．磷

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    化学实验是学习化学的基础，请根据下列装置图回答问题．

    （1）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的化学方程式为                         ；二氧化锰起       作用．
    （2）实验室用装置B制取二氧化碳，发生的化学反应方程式为                        ；若用装置F收集CO2，则接口②应与       （填接口序号）相连．若要制取并收集干燥的二氧化碳可选择的装置组合是             。
    （3）实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷（CH4）气体，甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体．制甲烷时，气体的发生装置是         ，气体的收集装置可选用               ．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    如图是实验室制取气体时常见的装置（其中G、I为干燥装置），根据装置回答下列问题：

    （1）仪器①的名称                         ．
    （2）用A装置制取的某气体可使带火星的木条复燃，请写出用A装置制取该气体的化学方程式                    ．
    （3）现用G装置收集到一瓶无色无味的气体，欲检验其是否为CO2的方法是               ；若改用F装置收集该气体，则气体应从           （填“a”或“b”）通入．
    （4）常温下，氨气（NH3）是一种有刺激性气味的气体，极易溶于水，密度比空气小，溶液呈碱性．实验室制取氨气的原理是NH4C1（固）与Ca（OH）2（固）混合共热．现要制得干燥的氨气并处理尾气，防止污染空气，所选择的装置连接顺序依次是B→            →F→H（填装置序号）．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    海南的传统节日——端午节又到了，海南人民包粽子是此节日的习俗。保存粽子常采用真空包装，这是为了隔绝：
    A．氮气B．氢气C．氧气D．稀有气体

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