精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
1.按要求回答问题
有S2-(硫离子)和S(硫原子)两种粒子,回答:S2-中的“2”表示一个硫离子带有两个单位的负电荷;
S2-和S的质子数相同(填相同或不同);已知S2-有16个质子,则其核外共有18个电子.

分析 标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,S2-(硫离子)是S(硫原子)得到2个电子得到的,进行分析解答.

解答 解:标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,S2-中的“2”表表示一个硫离子带有两个单位的负电荷.
S2-(硫离子)是S(硫原子)得到2个电子得到的,S2-和S的质子数相同,已知S2-有16个质子,S的核内质子数和核外电子数均为16,S2-核外共有16+2=18个电子.
故答案为:一个硫离子带有两个单位的负电荷;相同;18.

点评 本题难度不大,掌握原子和离子的相互转化、标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.某同学在实验室用下列装置制取气体.

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①试管;②酒精灯.
(2)若用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气,应选择上述装置中的AD(填字母)进行组装.加热时试管口要略向下倾斜的原因是防止冷凝水倒流使试管炸裂.
(3)若选用C 装置收集氧气,证明氧气集满的方法是将带火星木条放在集气瓶口,若木条复燃则收集满氧气.
(4)通过查阅资料得知:二氧化碳是一种密度比空气大且能溶于水的气体;实验室用大理石或石灰石和稀盐酸反应制二氧化碳.应该选择图中的BC(填字母)组成一套实验室制取二氧化碳的装置.写出制备二氧化碳气体的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(5)为测定氧气的体积(氧气从装置左端进入),应选用下图中的丙(填编号)装置.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:计算题

12.有一种石灰石样品,某同学想测定该石灰石样品的纯度,他取用2克石灰石样品,把20克稀盐酸分成四次加入(杂质不反应,加热也不挥发不分解),充分反应后剩余固体的质量见下表所示:
(1)从表中分析,第三次加入稀盐酸反应结束.
(2)石灰石样品的纯度是80%.
(3)125千克这样的石灰石固体充分煅烧后,最终得到的固体质量是对少千克?
稀盐酸的用量剩余固体的质量
第一次加入5g1.315g
第二次加入5g0.63g
第三次加入5g0.4g
第四次加入5g0.4g

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.某物质在空气中完全燃烧后的产物是CO2和H2O,则该物质一定含有的元素是(  )
A.碳元素、氢元素B.碳元素、氧元素
C.氢元素、氧元素D.碳元素、氢元素、氧元素

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.罗小明家的厨房铺的是大理石台面,一天妈妈发现台面上有一些铁锈斑迹,便使用稀盐酸去擦拭,结果锈迹擦掉了,但大理石台面也变的粗糙了,试写出有关的化学方程式:
(1)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.现有23克碳酸钠和氢氧化钠的混合物,加入200g质量分数为18.25%的稀盐酸中,充分反应后测得溶液呈酸性,再向溶液中加入一定质量分数为2.3%的氢氧化钠溶液,充分反应后测得最终溶液的PH值恰好为7,则反应后溶液中溶质的质量为58.5克.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.从氮气、氧气、氖气、二氧化碳中,选择符合下列题意的气体填空:
(1)太空飞行人员需要携带的气体是氧气;
(2)白炽灯泡内含有的气体是氮气;
(3)霓虹灯内充有的气体是氖气;        
(4)植物光合作用需要的气体是二氧化碳.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.能源和环保是当今世界的重大问题,下列有关叙述正确的是(  )
A.化石燃料的使用不会污染环境
B.氢能源属于“绿色能源”
C.使用农药和化肥不会污染水
D.大量使用天然气作燃料符合“低碳生活”理念

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

4.自来水厂净水过程的主要操作流程如图,回答下列问题:

(1)操作X 的名称是过滤,实验室进行此操作时,需要烧杯、漏斗、玻璃棒等玻璃仪器;试剂A 的名称是活性炭,作用吸附.
(2)絮凝剂明矾的作用是吸附杂质,使杂质沉降;高效低毒的消毒剂目前在自来水生产中广泛应用,二氧化氯为常用消毒剂其化学式为ClO2
(3)自来水厂的净水过程不能(填“能”或“不能”)将硬水软化成软水,可用肥皂水来检验自来水是不是硬水,生活中将硬水软化的方法是煮沸,净水效果最好的方法是蒸馏.
(4 )面临淡水资源的短缺,请你举出生活中的一项节约用水的具体措施洗菜水浇花等.

查看答案和解析>>

同步练习册答案