下列物质的用途只应用其物理性质的是（ ）
A．干冰在舞台制雾时作致冷剂 B．小苏打在做馒头时作发酵剂
C．还原铁粉在月饼盒内作除氧剂 D．生石灰在某些食品袋内作干燥剂
科目：初中化学 来源： 题型：
下面是几种粒子的结构示意图：
（1）A～E共有 种元素，B所表示的元素位于元素周期表的第 周期，该元素的原子容易 (填“得到”或“失去”)电子。
（2）表示原子的粒子的符号有O和 ，表示阴离子的粒子的符号有O2-和 ，表示阳离子的粒子的符号有 ；
（3）A、C两种粒子形成的化合物的化学式是 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
甲乙丙丁四种物质混合后，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如下表所示。说法正确的是（ ）
| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
| 反应前质量分数/% | 70 | 15 | 6.25 | 8.75 |
| 反应后质量分数/% | 35 | 7.5 | 48.75 | 8.75 |
A．丁一定是这个反应的催化剂 B．参加反应的甲和乙的质量之和一定等于生成的丙的质量
C．甲一定是化合物，乙一定是单质 D．该反应可能是分解反应
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科目：初中化学 来源： 题型：
对下列有水生成的四个化学方程式的反应类型，判断不正确的是（ ）
① 2H2 + O2
2H2O ② H2CO3＝H2O + CO2↑
③ H2+ CuO 
Cu + H2O ④ SO2+ 2NaOH＝Na2SO3 + H2O
A．①是化合反应 B．②是分解反应
C．③是置换反应 D．④是复分解反应
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科目：初中化学 来源： 题型：
为测定某Cu-Zn合金中铜的质量分数，某同学将10g该合金放入到盛有40g足量稀硫
酸的烧杯中，充分反应后，测得烧杯中剩余物的质量为49.9g。
（1）生成氢气的质量为_______；
（2）计算原合金中铜的质量分数。
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学是在分子、原子的水平上研究物质的组成、结构、性质及其应
用的一门自然科学。下图是某化学
反应的围观示意图，你认为下列说法不正确的是（ ）
A．反应前后原子的种类、数目都不变 
B．该反应是置换反应
C．反应前后各元素的化合价都发生了改变 D．乙、丙两种物质都是氧化物
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科目：初中化学 来源： 题型：
将0.4%的氢氧化钠溶液滴加到2mL0.4%的盐酸中，测得混合液的pH变化曲线如右图。某学习小组对加入0—— VmL氢氧化钠过程中，所得混合液pH增大原因进行了如下探究：
【猜想假设】
猜想Ⅰ：pH增大是因为 ；
猜想Ⅱ：pH增大是因为发生了反应，写出反应方程式 。
【实验探究】
为验证猜想Ⅱ，请你帮助该小组完成下列实验。（可供选择的实验用品有：pH计、0.4%的氢氧化钠溶液、0.4%的盐酸、水。）
（1）向2mL0.4%的盐酸中加入VmL0.4%的氢氧化钠溶液，用pH计测得混合液的pH＝7。
（2）向2mL0.4%的盐酸中加入VmL ，用pH计测得混合液的pH 7（填“＞”、“＝”或“＜”）。综合（1）和（2）证明猜想Ⅱ成立。
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考点：物理性质和化学性质的判定、物质的用途
