【题目】“低碳”是全世界的主题,以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应,实现“低碳”,从而更好地通过化学反应为人类造福.
根据上述流程回答下列问题:
(1)上述流程中可循环利用的物质是 .
(2)除去机动车尾气中一氧化碳,下列方法中不正确的是 .
a.把混合气体通过灼热的氧化铜
b.把混合气体点燃
c.把混合气体倾倒到另一个容器中
(3)甲醇(CH3OH)燃烧除了生成二氧化碳外,还生成一种常温下为液态的化合物,写出反应的化学方程式 ,如何证明燃烧产物中含有二氧化碳,你设计的实验方法是 (用化学方程式表示)。
【答案】(1)二氧化碳 (2)b、c
(3)2CH3OH+3O22CO2+4H2O CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
【解析】
试题分析:(1)可循环利用的物质即既作为一个反应的生成物,又可以作为另一个反应的反应物,故根据上述流程图分析,可循环利用的物质是二氧化碳
(2)a、利用一氧化碳的还原性,把混合气体通过灼热的氧化铜,可以除去一氧化碳,b、由于机动车尾气中含有大量的二氧化气体,故无法把混合气体点燃,错误,c、由于二氧化碳和一氧化碳均匀混合在一起,故把混合气体倾倒到另一个容器中无法除去一氧化碳,错误,故选b、c
(3)甲醇(CH3OH)燃烧除了生成二氧化碳外,还生成一种常温下为液态的化合物(即水),反应的化学方程式为:2CH3OH+3O22CO2+4H2O;检验二氧化碳的方法:将气体通入澄清石灰水中,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】工业制取碳酸钠常会含有少量的氯化钠.实验探究小组欲测定碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数,取该样品11g加入64.4g水形成不饱和溶液,然后向其中加入一定量的稀盐酸,恰好完全反应,所得溶液的溶质质量分数10%。产生二氧化碳的质量与时间的关系如图所示:
(1)求该样品中碳酸钠的质量分数.(结果精确到0.1%)
(2)求恰好完全反应时所加稀盐酸的质量.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列表述不正确的是( )
A.钢铁是铁和碳的合金
B.地壳中含量最高的非金属元素是氧
C.点燃可燃性气体前,必须先检验气体纯度
D.某物在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,此物质一定含碳、氢、氧三种元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】咸宁城际铁路的建成将进一步推动我市经济的发展,在修建铁路的土石方爆破中要用到黑火药,黑火药爆炸时发生反应的化学方程式是2KNO3+3C+SK2S+3CO2↑+X↑,根据以上信息,下列说法错误的是
A.X的化学式是N2
B.黑火药是混合物
C.KNO3中氨元素的化合价为+5价
D.KNO3属于氨肥
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】空气是人类宝贵的自然资源,下步列有关空气的说法错误的是( )
A.液氧可用作制冷剂
B.氦气可用来填充探空气球
C.氧气支持燃烧
D.引起空气污染的主要气体是二氧化硫、二氧化氮和二氧化碳
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验装置常用于制取和收集气体。
请回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:① ;② ;
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为 ;
(3)若选用A装置用加热高锰酸钾制取氧气时应改正的错误:一是试管口应略向下倾斜。二是试管口需塞一团棉花,三是 ;
(4)实验室制取二氧化碳时可选用的发生装置和收集装置是 (填字母序号)。
反应的化学方程式为 ;
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】炼铁产生的废渣中含有大量CuS及少量铁和铁的化合物,工业上以该废渣为原料生产CuCl2的流程图如下:
(1)操作1:粉碎。粉碎的目的是______________;
(2)操作2:焙烧。高温条件下,通入空气,CuS和NaCl反应生成了CuCl2和Na2SO4,化学方程式为______________________;
(3)操作3:__________(填操作名称);
(4)流程图中能循环利用的物质是____________________。
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