【题目】下列现象符合实验事实的是
A. 光亮的铁丝插入到硫酸铜溶液中,铁丝表面有红色固体出现
B. 打开浓盐酸的瓶塞,瓶口有白烟
C. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾
D. 铁丝在空气中燃烧,火星四射
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水、碳及碳的化合物是最普通、最常见的物质.
(1)将浑浊的河水用图1所示的简易净水器进行净化,其中小卵石、石英砂的作用是 , 用此装置净化后得到的水属于(填“纯净物”或“混合物”).
(2)自来水洗衣服时,肥皂泡沫少且产生浮渣,说明该自来水是(填“硬水”或“软水”).
(3)某同学用图2装置进行超氧化钾(KO2)与水反应的实验.实验过程中观察到烧杯内导管口有气泡冒出,产生此现象的原因是 .
(4)取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,将小花的一半用水喷湿,放入盛有CO2的集气瓶中,可观察到的实验现象是 , 此现象说明CO2具有的化学性质是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2009年12月在哥本哈根召开了联合国气候变化大会,气候变化问题进一步成为了人类关注的热点,下列认识不正确的是
A. 温室气体除二氧化碳外,还有甲烷、臭氧等。 B. 在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具
C. 开发新能源,禁止开采和使用化石燃料 D. 提倡乘坐公交车、自行车或步行的方式出行
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列“家庭小实验”不能达到预期目的是( )
A. 品尝——鉴别白糖和食盐(厨房中) B. 观察--鉴别黄铜和黄金
C. 闻气味——鉴别尿素和碳铵 D. 灼烧——鉴别羊毛和棉线
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验能够成功的是( )
A. 稀释浓硫酸
B. 探究燃烧的三个条件
C.测定空气中氧气的含量
D. 验证质量守恒定律
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是我们日常生活必不可少的物质,下列有关水的说法正确的是
A. 爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施
B. 硬水中加入肥皂水,振荡后有较多泡沫产生
C. 矿泉水是纯净物
D. 用过滤的方法可使硬水软化
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【题目】要使如图装置中的小球鼓起来,则使用的固体和液体可以是( ) ①硝酸铵和水 ②石灰石和盐酸 ③氯化钠和水 ④氧化钙和水.
A.②④
B.①②
C.②③
D.③④
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【题目】经测定某市自然河流都不同程度含磷量超标。在测定水体中含磷量时,需要用到到钼酸铵试剂,钼酸铵的化学式是(NH4)2MoO4。在(NH4)2MoO4中Mo元素的化合价是
A. +7 B. +6 C. +5 D. +4
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【题目】下列依据实验目的进行的实验设计,合理的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 从空气在获取纯净的氮气 | 用硫燃烧除去空气中的氧气 |
B | 鉴别硬水和软水 | 观察颜色或闻气味 |
C | 除去混在CO2 中的HCl气体 | 把混合气体通过足量的氢氧化钠溶液 |
D | 鉴别硝酸铵和氯化钠固体 | 加适量的水溶解,测量前后温度变化 |
A. A B. B C. C D. D
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