【题目】利用如图装置探究物质的性质（部分固定装置略）。
①仪器a的名称_____；装置A中反应的化学方程式_____；
②装置C 的作用_____； 装置D中反应的化学方程式为_____；
③装置E中固体由黑色变成亮红色，反应化学方程式为_____；
④装置F是安全瓶，其作用是_____；
⑤把装置A中换成酒精灯，可用于氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气。试管中固体的质量随反应时间变化的数据见如表。
反应时间/min | 0 | t1 | t2 | t3 |
固体质量/g | 26.0 | 20.2 | 16.4 | 16.4 |
Ⅰ．共制得氧气的质量是_____g；
Ⅱ．参加反应的氯酸钾的物质的量是_____mol（通过化学方程式列式计算）
【答案】 试管 ； CaCO3
CaO+CO2↑ ； 除去混合气中额二氧化碳 ； CaO+H2O=Ca（OH）2 ； CuO+CO
Cu+CO2 ； 防止澄清石灰水倒流，炸裂玻璃管 ； 9.6 g； 0.2 mol
【解析】①仪器a的名称是试管；碳酸钙在高温的条件下煅烧分解生成二氧化碳和氧化钙，反应方程式为CaCO3
CaO+CO2↑；
②装置E中是用一氧化碳还原氧化铜的实验，为了不影响该实验，故要用足量的氢氧化钠将混合气体中的二氧化碳除尽，故装置C 的作用是除尽混合气体中的二氧化碳气体；装置D中是氧化钙与水反应生成氢氧化钙，反应方程式为CaO+H2O=Ca（OH）2；
③装置E中是氧化铜与一氧化碳反应生成铜和二氧化碳，反应方程式为CuO+CO
Cu+CO2；
④装置F的作用是防止澄清石灰水倒流，炸裂玻璃管；
⑤Ⅰ.由表可知，反应前各物质的总质量为26.0g，反应后剩余物质的质量为16.4g，故生成氧气的质量为26.0g-16.4g=9.6g；
Ⅱ．设参加反应的氯酸钾的物质的量是xmol
2KClO3
2KCl + 3O2↑
2 96
X 9.6g
=
解得x=0.2mol
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【题目】提倡“绿色旅行”，保护“生态环境”，请回答下列问题。
（1）小丽一家去露营，妈妈准备的食物中，富含蛋白质的是______（填字母序号）。
a. 
香蕉 b. 
面包
c. 
鱼肉 d. 
牛奶
（2）用轻便的锂电池电动自行车解决露营地附近的交通问题，该电动自行车骑行过程中，电池内发生化学反应时，将______能转化为______能。
（3）他们到达了露营目的地。
①大家共同搭建好帐篷。下列用品中，由有机合成材料做成是______（填字母序号）。
a. 尼龙篷布 b. 钢制撑杆 c. 羊毛毯子
②小丽用便携式微型净水器（如图）去河中取水备用。净水器的滤芯由多种滤材组成，包括PP棉、颗粒活性炭、压缩活性炭棒等，其中活性炭在净水过程中主要起 ______作用。
（4）小丽捡来了很多树枝，开始生火。
①引燃树枝时，需将树枝架空，其目的是______。
②大家还准备了一些沙土，用于最后灭火，其灭火原理是______。
（5）小丽还带来了自热米饭，其中氧化钙能与水反应，此反应可用于______ （填字母序号）。
A．干燥剂 B．制熟石灰 C．加热食物
（6）野炊的铁锅，是利用其______和延展性，铁锅洗后放置易生锈，如何防止其生锈______。
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【题目】α-丙氨酸是合成蛋白质的基础物质之一，其分子结构如右图所示。下列有关该物质的说法不正确的是
A. 从分类角度看：α-丙氨酸属于有机物
B. 从量的角度看：在α-丙氨酸中碳、氢、氧、氮各元素的原子个数比为3：7：2：1
C. 从变化角度看：α-丙氨酸全燃烧后的产物是二氧化碳和水
D. 从微观角度看：α-丙氨酸是由分子构成
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【题目】化学与生活生产有这密切的联系，请用所学的化学知识回答下列问题。
（1）医疗上常用碘酒来消毒，其溶剂是_____；防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭，目的是用来除去有毒气体，这是利用活性炭的_____性。
（2）熟石灰、纯碱、天然气、硝酸钾、盐酸、硫酸 六种物质中，可用作改良土壤酸性的物质是_____；可作农作物肥料的是_____，检验该化肥可用_____反应，观察到的现象是_____。
（3）温室效应与大气中的二氧化碳含量增多有关。空气中二氧化碳增多的主要原因是_____；科学研究表明，在一定条件下可通过下述反应，将工业尾气中的CO2转化为一种重要的化工原料X：CO2+4H2
X+2H2O，则X的化学式为_____。
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【题目】科学家最新发现，可以将树木纤维素转变为超级储能装置，该反应的微观示意图如下。 下列说法正确的是
A. 反应前后分子总数不变
B. 反应中 X、Z 两种物质的质量比为 3:7
C. 反应中 Y 和 W 的物质的量之比为 4:5
D. 参加反应的 Y 中氮元素的质量一定等于生成 Z 的质量
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【题目】以下是有关氨气(NH3)性质的趣味实验。
(1)如图圆底烧瓶中充满氨气，当挤压胶头滴管并打开止弹簧时，烧杯中的水迅速进入烧瓶，形成“红色喷泉”，推测氨气具有哪些性质？______________________________________
(2)氨气与酸反应可生成铵盐。将分别蘸有浓氨水和浓盐酸的玻璃棒接近(不接触)，就有大量白烟产生，请解释白烟产生的原因。______________________________________
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【题目】粗盐除去泥砂后含有氯化镁、硫酸钠、氯化钙等杂质，某同学对粗盐进一步提纯的实验操作过程如图所示：
(1)实验中称取5.0g粗盐，为了使粗盐充分溶解(该温度下氯化钠的溶解度为36g/100g水)量取水所用量筒的规格为__________。
A．10mL B．20mL C．50mL D．100mL
(2)步骤②所加试剂X的化学式为__________。
(3)步骤④中加入过量碳酸钠的目的是______________________________。
(4)步骤⑤过滤实验，制作过滤器的正确顺序为______________________________。
过滤后所得滤渣的化学式为______________________________。
(5)步骤⑦蒸发实验除去_________________________(填化学式)得到精盐。
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【题目】如图，甲表示元素周期表中的一种元素，该元素属于________（填“金属”或“非金属”）；写出甲的离子符号：______，甲元素形成的碱的化学式为_____________；图乙表示_____元素（填元素名称）的原子结构示意图，写出乙的单质的化学式__________，甲乙两图所示元素形成的化合物的化学式为__________。
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【题目】能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。
(1)下列说法中正确的是__________(填字母序号，下同)。
A．煤、石油和天然气都属于可再生能源
B．从环境保护角度考虑，最理想的燃料是汽油
C．使用乙醇汽油可节省石油资源
(2)可燃冰属于未来的新能源，下列不属于新能源的是________。
A．核能 B．太阳能 C．氢能 D．汽油
(3)煤燃烧时排放出的二氧化硫等污染物，有可能会导致降雨的酸性增强。我们把pH_____5.6(填“大于”“等于”或“小于”)的降雨称为酸雨。某电厂为防止环境污染，用石灰石浆来吸收二氧化硫，其反应的化学方程式为：2CaCO3 + 2SO2 + O2 == 2CaSO4 + 2X，则X的化学式为______________。
(4)研究发现，二氧化碳和氢气在催化剂作用下转化为甲醇(CH3OH)和水。该反应的化学方程式为_____________。
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