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19.下列关于分子和原子的说法,正确的是(  )
A.在化学变化中分子可以再分、原子不可以再分
B.分子不停地运动,原子静止不动
C.在化学反应前后,分子和原子的种类保持不变
D.不同种类的原子,不能相互结合成分子

分析 A、根据分子和原子的区别考虑;B、分子和原子都在不断运动;C、根据在化学反应前后六个不变考虑;D、根据不同种类的原子,能相互结合成分子考虑.

解答 解:A、分子和原子的区别是在化学变化中分子可以再分、原子不可以再分,故A正确;
B、分子和原子都在不断运动,故B错;
C、在化学反应前后原子种类不变,分子种类一定变,故C错;
D、不同种类的原子,能相互结合成分子,例如水分子是由氢原子和氧原子构成,故D错.
故选A.

点评 解答本题关键还是熟悉分子和原子的区别和联系,并能灵活运用.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列物质中,硫元素的化合价为+6价的是(  )
A.H2SO3B.SO2C.SO3D.H2S

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.化学与人类生活密不可分.下列有关说法错误的是(  )
A.pH<5.6的雨水称为酸雨
B.葡萄糖是一种有机物,是人体内重要的提供能量的物质
C.在葡萄糖中加硫酸铜溶液,加热到沸腾,出现红色沉淀
D.食用甲醛浸泡的食物对人体有害

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩.下列发生化学变化的是(  )
A.自来水通过蒸馏变成可饮用的瓶装蒸馏水
B.夜幕降临,霓虹灯通电后发出美丽的亮光
C.青铜受热融化后浇铸成各种形状的工艺品
D.用乙醇汽油做燃料驱动汽车

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水.自来水是我国目前主要生活饮用水,如表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容.
项目标准
感官指标无异味、臭味等
化学指标pH6.5~8.5,铜<1.0mg•L-1,铁<0.3mg•L-1,氟化物<1.0mg•L-1,游离氯≥0.3mg•L-1
(1)感官指标表现的是自来水的物理性质(填“物理”或“化学”).
(2)自来水厂生产自来水时,使用的净水方法有ABE.
      A.沉淀        B.过滤        C.煮沸        D.蒸馏        E.吸附
(3)石家庄自来水的水质偏硬,生活中可以采用肥皂水区分硬水和软水,生活中常用的硬水软化方法是煮沸.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列叙述正确的是(  )
A.不同元素的根本区别在于其相对原子质量不同
B.分子是化学变化中的最小粒子
C.氧化物一定含有氧元素
D.带电的粒子一定是离子

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.硫酸铵是一种常用的氮肥,在它的水溶液中加入紫色石蕊试液,石蕊试液呈红色,说明该溶液呈酸性,长期使用这种化肥,会导致土壤酸化板结,改良酸性土壤常可用氢氧化钙.

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8.生石灰(化学式为CaO)样品中常含有少量的杂质碳酸钙(CaCO3).为了测定该生石灰样品中生石灰的质量分数,进行如下实验:取该生石灰样品6.6g,对其进行高温煅烧,充分反应后的剩余固体6.16g.计算:
(1)生石灰样品中生石灰的质量分数.
(2)该样品中钙元素的质量分数.(计算结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.在一定条件下,科学家利用从烟道气中分离出的CO2与太阳能电池电解水产生的H2合成甲醇(CH3OH)同时生成水,其过程如图所示,试回答下列问题:

(1)上述合成路线中用到15%~20%的乙醇胺(HOCH2CH2NH2),其水溶液具有弱碱性,它的作用是CO2吸收剂.乙醇胺由①4种元素组成,其分子中碳、氢原子个数比为②2:7.证明乙醇胺溶液呈碱性可用的试剂为③无色酚酞(只填一种).
(2)试写出上述合成线路中的任意两个化学反应的化学方程式:
①2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;②3H2+CO2═CH3OH+H2O.
(3)为了提高条吸收效率,用乙醇胺吸收烟道气时可采取增大压强(填“增大压强”或“减小压强”)的措施.
(4)上述合成线路中可以循环利用的物质为乙醇胺.
(5)从环保的角度出发,上述流程具有的意义是减少烟道气中二氧化碳排放到空气中造成温室效应.

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