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6.以石英资源为基础,可以打造培育硅产业,石英沙的主要成分为二氧化硅,它是玻璃工业和陶瓷工业的原料,冶金工业的助熔剂.
(1)二氧化硅的结构与金刚石相似,都是由原子(填“分子”、“原子”、或“离子”)构成.
(2)硅是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料.生产高纯硅的流程示意图如图:

①制备粗硅的反应为:SiO2+2C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ Si+2CO↑,反应的基本类型是置换反应.
②整个制备过程必须达到无水无氧,若在H2还原SiHCl3过程中混入O2,可能引起的后果是硅被氧化得不到高纯硅(或发生爆炸).
③为了达到绿色化学和节约资源的目的,物质A需要循环使用,A的化学式是HCl.

分析 根据题干提供的信息进行分析解答,金刚石是由原子构成的,根据反应物和生成物的特点确定化学反应的类型;根据氢气的可燃性和还原性解答;根据生产流程结合物质的性质解答即可.

解答 解:(1)金刚石是由原子构成的,二氧化硅的结构与金刚石相似,故二氧化硅是由原子构成的,故填:原子;
(2)①该反应是一种单质和一种化合物生成了一种单质和一种化合物,属于置换反应,故填:置换反应;
 ②在H2还原SiHCl3过程中混入O2,则硅会被氧气氧化或是氢气和氧气混合产生爆炸,故填:硅被氧化得不到高纯硅(或发生爆炸);
③根据流程图可以看出,三氯硅烷能与氢气反应生成硅和盐酸,故填:HCl.

点评 本题考查的是物质的构成以及物质的生产流程的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为60%,将100g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变,有关结论正确的是(  )
A.煅烧后固体中钙元素的质量分数减少
B.共生成56g氧化钙
C.煅烧前后固体中氧元素的质量不变
D.共生成16g二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

17.某石灰水中含1.48g Ca(OH)2,下列情况中产生的气体全部通入该石灰水,可恰好将其中的Ca(OH)2全部转化为碳酸钙的是(不考虑CO2在水中的溶解)(  )
A.2g 碳酸钙高温分解产生的气体
B.2g 碳酸钙与足量盐酸充分反应产生的气体
C.0.24g碳在0.48g氧气中点燃产生的气体
D.0.24g碳与1.6g氧化铁混合物隔绝空气加强热,充分反应的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.根据所学溶液知识,解答下列问题:
(1)如图是a、b、c三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线
①t1℃a、b、c的溶解度大小关系是b>a=c;
②t2℃将30克物质a加入到50克水中,形成溶液质量为75克;
③t2℃时,将a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,仍为饱和溶液的是a、b
④t2℃时,M点的a、b两种溶液质量分数大小关系为a等于b(填“大于”“小于”或“等于”)
(2)20℃时,将不同质量的NaCl晶体分别加入100g水中,充分溶解后所得溶液质量与加入NaCl晶体质量的对应关系如表:
            组别 ABCDE
 NaCl晶体质量/g 515203040
 所得溶液质量/g 105115X130136
请回答下列问题:
(1)A组的溶液为不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(2)C组X的值为120g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列说法正确的是(  )
A.地球表面约71%被水覆盖,因而供人类生产生活用淡水极为丰富
B.同种分子构成的物质一定是纯净物,但纯净物不一定是由同种分子构成的
C.水并未水蒸气后体积变大是水分子的体积增大造成的
D.石墨、金刚石、C60的物理性质不同,但都属于碳的同种单质

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.如图是四位同学对所学化学知识进行归纳的情况,其中完全正确的一组是(  )
A.
灭火所采取的方法连线
B.
气体的收集方法连线
C.
物质的性质及其组成或结构关系的连线
D.
物质及其用途的连线

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.如图所示是某反应前后的微观示意图,以下列说法正确的是(  )
A.该反应有单质生成
B.该反应是化合反应
C.反应前后各元素的化合价没有发生改变
D.参加反应的“”分子与“”分子的个数个数比为1:3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.在实验室里加热30g氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,加热至不再产生气体为止,称量剩余固体质量为20.4g,请计算.
(1)生成氧气的质量为9.6g;
(2)固体剩余物中氯化钾的质量.
(3)回收固体混合物中二氧化锰的步骤是:溶解、过滤、洗涤、干燥.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.氢气是一种无色无味的可燃性气体,难溶于水,化学兴趣小组在老师的帮助下围绕氢气开展相关研究.

探究一:氢气的制取
(1)用锌和稀硫酸能制取氢气,该反应的化学方程式为Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;从图1中选择仪器组装一套发生装置,所需仪器为ABD或AE(填编号);装置B的名称是长颈漏斗;
探究二:氢气的燃烧实验
(1)点燃纯净的氢气可以看到淡蓝色火焰现象,反应的化学方程式为:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(2)用不同体积比的混合气体做氢气的燃烧实验,结果如表:
序号1234567
氢气与空气体积比9:18:27:35:53:71:90.5:9.5
点燃现象安静
燃烧
安静
燃烧
弱的
爆鸣声
强的
爆鸣声
强的
爆鸣声
弱的
爆鸣声
不燃烧
不爆鸣
分析上表信息,你对燃烧或燃烧条件的新认识是可燃物的浓度(或纯度)有关.
(3)若用试管(假设试管容积为10ml)收集氢气与空气体积比为4:1的混合气体,其操作方法为:试管先装入8mL水,用拇指堵住试管口,倒扣在水槽中,用排水法收集氢气,将剩余的水排出.

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