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近年来出现的厄尔尼诺现象与大气中二氧化碳的含量有关,请回答以下问题:
(1)空气中二氧化碳主要来源是
 

(2)自然界中能消耗二氧化碳的是
 
作用,写出该反应的文字表达式
 
;为减缓此现象,你认为最理想的燃料是
 
,以水为原料,开发此燃料,你认为应研究的主要的课题是
 
考点:自然界中的碳循环,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,氢气的用途和氢能的优缺点
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:(1)根据哪些活动和操作会使空气中的二氧化碳增多进行分析,
(2)根据自然界消耗二氧化碳的途径进行分析,根据反应物、生成物和反应原理书写方程式,根据各种能源的优点和缺点进行分析,根据水的分解条件和氢气的爆炸性进行分析.
解答:解:
(1)化石燃料燃烧会产生二氧化碳,动植物都是吸入氧气而排出二氧化碳,故答案为:煤等燃料的燃烧、动植物的呼吸等,
(2)植物的光合作用是吸收二氧化碳,排放氧气,水和二氧化碳经过光合作用生成了淀粉和氧气,故答案为:光合作用,水+二氧化碳
光合作用
淀粉+氧气,甲烷、酒精、煤气等燃烧都会产生二氧化碳,氢气的产物是水,并且热值高,故答案为:氢气;
以水为原料制取氢气,电解的方法不能够大规模的生产,要大规模的生产需要有更廉价的方法,以及氢气的储存和运输也是需要研究的,氢气的性质相当活泼,故答案为:开发适宜的催化剂或如何使用廉价能源使水分解.
答案:
(1)煤等燃料的燃烧、动植物的呼吸等
(2)光合   水+二氧化碳
光合作用
淀粉+氧气   氢气     开发适宜的催化剂或如何使用廉价能源使水分解
点评:通过该题的解答,要知道二氧化碳的来源和消耗的途径,以及各种能源的利弊和新能源开发需要注意的问题.
练习册系列答案
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贝壳中含有碳酸钙,为了测定贝壳中碳酸钙的含量,李红同学将贝壳粉碎后,取样品l0g放入烧杯中,加足量的稀盐酸充分反应(杂质不与盐酸反应),产生二氧化碳1.76g.计算:
(1)生成氯化钙的质量.
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如图是有关分子性质的实验:在滤纸条上每隔2厘米处滴一滴无色酚酞试液,将滤纸条放入试管中,并在试管口塞上一团棉花.用滴管吸取浓氨水,将它滴在棉花上,观察:在试管中看到的现象
 
,此现象说明了:①
 
;②
 

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人体注射葡萄糖溶液可以补充能量,葡萄糖(C6 H12O6)在体内经缓慢氧化生成二氧化碳和水,释放出能量.若1000克5%葡萄糖注射液中的葡萄糖完全氧化,
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,则四种物质分别是:甲
 
,乙
 
,丙
 
,丁
 

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在二氧化硫(SO2)、过氧化氢(H2O2)、二氧化碳(CO2)这三种物质的组成中都含有
 
,在这三种物质的分子中都含有
 
,在这三种物质的每一个分子中都含有
 
,这三种物质中
 
(选填“含”或“不含”) 氧分子.

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科目:初中化学 来源: 题型:

在下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于单质的是
 
(填序号,下同),属于化合物的是
 
,属于纯净物的是
 
,属于混合物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知两种分子A和B 反应生成另外两种分子C和D,则下列判断不正确的是(  )
A、A物质属于化合物
B、D物质属于氧化物
C、该反应能说明分子在化学变化中可分
D、反应前后元素的种类和原子个数不变

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