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【题目】金属材料在现实生活中有极为重要的作用。下列金属材料的运用与金属所具有的性质不一致的是( )

A. 制造白炽灯灯丝——熔点高 B. 制造飞机——坚硬而质轻

C. 制造保险丝——硬度大 D. 制造装化工原料的容器——耐腐蚀

【答案】C

【解析】物质的性质决定物质的用途。A. 制造白炽灯灯丝——熔点高,故A正确;B. 制造飞机——坚硬而质轻,故B正确;C. 制造保险丝——熔点低。故C错误;D. 制造装化工原料的容器——耐腐蚀,故D正确。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某学生要配制质量分数为10%的食盐溶液,他读量筒中水的体积刻度时,视线仰视.而调节天平平衡时,指针偏左,称量食盐时天平平衡,则他配制的食盐溶液的质量分数(

A.等于10% B.小于10% C.大于10% D.无法确定

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【题目】(4 分)环境、能源和资源是人类生存和发展的基本条件。

(1)煤、石油、天然气是生活中经常使用的燃料,其中天然气是较清洁的燃料。写出天然气主要成分燃烧的化学方程式

(2)燃煤发电时将煤块粉碎成粉末状,这样做的目的是

(3)含磷洗涤剂因含有 Na3P3O10 造成水生植物大量繁殖而导致水质恶化,因此我们提倡使用无磷洗涤剂。 Na3P3O10 中钠元素和氧元素的质量比是 (填最简整数比)。

(4)泉城济南拥有丰富的自然景观和人文景观,下列景观中的物质主要是由有机合成材料构成的是

(填序号)。

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【题目】过氧化氢溶液分解反应的催化剂很多。化学兴趣小组的同学设计如下四组实验,在相同条件下,比较两种物质的催化效果,其中观察效果较差的是( )

A.第一组同时实验,观察比较反应过程中两个气球体积的变化

B.第二组同时实验,观察比较反应过程中两者产生气泡的快慢

C.第三组分两次实验,看木条是否能复燃

D.第四组分两次实验,比较收集一定体积的气体所需要的时间

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一根用细绳吊着的长玻璃棒左端绕上光亮的粗铜丝,并使玻璃棒保持水平(图)。用酒精灯给铜丝加热数分钟,停止加热后冷却,发现玻璃棒左端下降。

(1)用化学方程式表示左瑞下降的原因:_________________________

(2)将玻璃棒连同细绳取下,铜丝端浸入稀硫酸,充分反应后取出,洗涤、干燥再重新吊起(细绳系在玻璃棒的位置不变),玻璃棒___________(选填“能”或“不能”)再次保持水平.

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【题目】(4分)

纸浆,经过漂白,送入造纸机得到洁白的纸张。

(1)将浓硫酸滴到一小块白纸上,白纸炭化变黑,这是因为浓硫酸具有

(2)ClO2是生产饮用水的新一代消毒剂,也可用于纸浆等的漂白。制取ClO2的反应过程示意图如下:

ClO2的名称为 ,该化学反应的基本类型是(填编号)

A. 置换反应 B. 复分解反应 C. 分解反应 D. 以上都不是

(3)硫代硫酸钠(Na2S2O3),可用作造纸工业漂白后的除氯剂。Na2S2O3中硫元素的化合价为

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【题目】4化学是一门以实验为基础的学科,请用以下实验装置图回答问题:

(1)写出标号为的仪器的名称 ,若实验室制CO2,应选用 (填序号)作为二氧化碳的发生装置,反应的化学方程式为:

(2)若用上述所给的仪器制取H2,则实验室制取H2气体的正确连接顺序为: 接________(填序号),如何用最简单的方法证明H2的密度比空气小:___________________ _______________________________________________________。

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【题目】下列变化中,属于化学变化的是

A. 矿石粉碎 B. 食物腐败 C. 氨水挥发 D. 分离液态空气制氧气

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【题目】下图是某同学正在绘制的实验室用氯酸钾和二氧化锰取氧气的装置图。请回答下列问题:

(1)将实验装置图补充完整;

(2)写出用该装置制取氧气的化学方程式_____

________________________________________;

(3)在化学实验中使用仪器A的注意事项

是____________________________________;

(4)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,将光亮

的细铁丝伸入集气瓶内之前,需要进行的操作是________________;

①细铁丝绕成螺旋状 ②将细铁丝弄笔直 ③下端系一根火柴点燃

④下端系多根火柴点燃 ⑤迅速伸入集气瓶 ⑥待火柴要燃尽时伸入集气瓶

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同步练习册答案