下图中“—”表示相连的物质间在一定条件下可以反应,“→”表示丁在一定条件下可以转化为乙。下面四组选项中,符合下图要求的是
D
【解析】
试题分析:根据丁能够生成乙作出判断,或是根据各物质之间的性质判断反应能否发生,只要一组反应不能完成即可排除该选项:A、若丁为氯化钠,而丙为氢氧化钠,根据复分解反应发生的条件可以知道这两种物质之间不能发生复分解反应,故A错误;B.甲为氯化钾,而丁为盐酸,它们含有相同的阴离子,所以根据复分解反应发生的条件可以知道甲和丁之间不能反应反应,故B错误;C.丙为氧化铜,而丁为二氧化碳,这两种物质之间不能发生反应,故C错误;D.甲为铁,可以和乙(CuCl2)可以发生置换反应,乙(CuCl2)可以和丙(Zn)发生置换反应,丙(Zn)可以和丁(HCl)发生置换反应,并且丁(HCl)可以和氧化铜或氢氧化铜反应而生成乙(CuCl2),故D正确.
考点:物质的相互转化和制备
科目:初中化学 来源:2013-2014学年山东省德州市临邑县九年级第一次练兵考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
食品安全问题已普遍受到人们的重视。下列做法符合食品安全要求的是
A.在食用猪血中加甲醛溶液 B.在生猪饲料中添加瘦肉精
C.在焙制面包时添加小苏打 D.在玉米馒头中添加合成色素柠檬黄
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年山东省临沂市九年级学生学业考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
下图是市场销售的食用小苏打包装袋上的部分文字,请回答下列问题:
(1)由标签上提供的信息推测小苏打具有的物理性质是 。
(2)小苏打也能和稀盐酸反应生成使澄清石灰水变浑浊的气体,写出发生反应的化学方程式 。
(3)你知道小苏打还有的一条用途是 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年山东省临沂市九年级学生学业考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
化学学习小组做实验时记录了下列实验现象,其中正确的是
A.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,有黑色固体生成
B.红磷在空气中燃烧,发出红色的火焰,产生大量白色烟雾
C.少量高锰酸钾固体溶于水可得到浅绿色溶液
D.在滴有石蕊的盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液,溶液颜色由蓝色逐渐变成红色
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年山东省东营市九年级(五四学制)中考一模考试化学试卷(解析版) 题型:推断题
已知B、F是非金属,C是金属,A、D、E是化合物,气体D可以使澄清石灰水变浑浊,它们之间有如下图所示的转化关系:
(1)A、C、F物质的化学式分别是:A 、C 、F 。
(2)在①②③④中,属于化合反应的是 (填序号)。
(3)反应①的化学方程式是 。
(4)在实验室里,反应①选择下图中的 (选填“甲”、“乙”、“丙”,下同)装置进行实验,反应②选择下图中的 实验。
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年安徽省当涂县四校九年级上学期期末联考化学试卷(解析版) 题型:填空题
化学就在我们身边,与我们的生活息息相关.请回答下列生活中的化学问题。
(1)“低碳生活”方式中的”“碳”指的是碳______(填 “单质”“原子”或“元素”);日常生活中你的“低碳生活”做法有 。(举一例)
(2) 茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离便于饮用,该设计原理类似化学实验操作中的___ _;在家中泡茶时,要想知道所用热水是硬水还是软水的方法是 ,
(3)物质的结构决定物质的性质和用途.在家庭煤炉燃烧煤时做把成蜂窝煤,这样做的原理是 ,用过的废弃物煤球放到污水池中,发现有去除异味和色素的效果.废弃物煤球的作用与净水器中 __相似(填有关物质及相关性质),为了减轻对大气的污染,好多家庭用上了更为清洁的新型燃料——天然气,试写出天然气主要成分燃烧的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年安徽省中考化学模拟试卷(解析版) 题型:填空题
某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:
(1)写出下列仪器名称:a ;b 。
(2)若用E装置收集氧气,则氧气应从 口通入(填“c”或“d”)。
(3)装置B、C都可用来制取二氧化碳,装置C相对于装置B在操作方面的优势是 ,若用F收集CO2,要测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油目的是 ; 请写出实验室制取CO2的化学方程式是 。
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科目:初中化学 来源:2013-2014学年四川省内江市东兴区初三一模考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
我国推广食用的加碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3)。在碘酸钾中碘元素化合价为( )
A.-1 B.-5 C.+1 D.+5
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