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    为了研究潮白河的水质，某校化学学习兴趣小组的明亮同学到潮白河取来一杯水，她先向水中加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行实验，请你回答：
    （1）该图所示装置进行实验操作的名称是________，加明矾的作用是_________，图中还缺少一种仪器，是________，其作用是________．
    （2）实验后观察发现，烧杯里的液体仍然浑浊．可能的原因有________．
    （3）改进后再实验，得到了澄清透明的水，她兴奋地喊道：我终于制得了纯水！对此，请你分析明亮同学的看法________．

    解：（1）本实验是过滤操作，明矾溶于水形成的胶体能吸附不溶性固体小颗粒形成大颗粒易于沉降，在过滤时需要使用玻璃棒引流，故填：过滤，吸附沉降，玻璃棒，引流；
    （2）烧杯里的液体仍然浑浊．可能的原因有滤纸破了或液面高于滤纸的边缘，故填：滤纸破了或液面高于滤纸的边缘；
    （3）过滤得到的水不是纯水，因为水中还含有可溶性杂质，故填：因为水中含有其他可溶性的物质，不是纯水．
    分析：根据题干提供的信息结合已有的知识进行分析，本实验是过滤操作，明矾溶于水形成的胶体能吸附不溶性固体小颗粒形成大颗粒易于沉降，在过滤时需要使用玻璃棒引流，滤液浑浊可能是滤纸破了或液面高于滤纸的边缘，过滤得到的水不是纯水．
    点评：本题考查了净水额知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
    练习册系列答案
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    （1）该图所示装置进行实验操作的名称是
    过滤
    过滤
    ，加明矾的作用是_
    吸附沉降
    吸附沉降
    ，图中还缺少一种仪器，是
    玻璃棒
    玻璃棒
    ，其作用是
    引流
    引流
    ．
    （2）实验后观察发现，烧杯里的液体仍然浑浊．可能的原因有
    滤纸破了或液面高于滤纸的边缘
    滤纸破了或液面高于滤纸的边缘
    ．
    （3）改进后再实验，得到了澄清透明的水，她兴奋地喊道：我终于制得了纯水！对此，请你分析明亮同学的看法
    因为水中含有其他可溶性的物质，不是纯水
    因为水中含有其他可溶性的物质，不是纯水
    ．

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    科目：初中化学 来源：天津市期末题 题型：实验题

    为了研究潮白河的水质，某校化学学习兴趣小组的明亮同学到潮白河取来一杯水，她先向水中加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行实验，
    请你回答：
    （1）该图所示装置进行实验操作的名称是__________，加明矾的作用是___________，图中还缺少一种仪器，是____________，其作用是___________．
    （2）实验后观察发现，烧杯里的液体仍然浑浊．可能的原因有_____________________．（3）改进后再实验，得到了澄清透明的水，她兴奋地喊道：我终于制得了纯水！对此，请你分析明亮同学的看法______________________．

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    科目：初中化学 来源：2009-2010学年天津市宝坻区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    为了研究潮白河的水质，某校化学学习兴趣小组的明亮同学到潮白河取来一杯水，她先向水中加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用如图所示装置进行实验，请你回答：
    （1）该图所示装置进行实验操作的名称是    ，加明矾的作用是_    ，图中还缺少一种仪器，是    ，其作用是    ．
    （2）实验后观察发现，烧杯里的液体仍然浑浊．可能的原因有    ．
    （3）改进后再实验，得到了澄清透明的水，她兴奋地喊道：我终于制得了纯水！对此，请你分析明亮同学的看法    ．

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