图中A为一种混合气体,经分析已知只含两种元素,根据图中的转化关系
(1)写出下列标号物质的化学式:
B ;C ;D ; .
(2)写出下列转化的化学方程式:
C→D ;
E→B .
【考点】二氧化碳的化学性质;常见气体的检验与除杂方法;二氧化碳的检验和验满;一氧化碳的化学性质;化学式的书写及意义;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
【专题】框图型推断题;压轴实验题.
【分析】根据物质之间的反应和反应现象来推断.能使石灰水生成白色沉淀的气体是二氧化碳,生成的白色沉淀是碳酸钙,还原氧化铜生成的红色固体是金属铜,根据另一种生成物可以判定与氧化铜反应的物质.
【解答】解:已知A是混合气体,且含两种元素,通过石灰水生成白色沉淀B,可推断B是碳酸钙,则A中一定含有二氧化碳气体;向碳酸钙中加入稀盐酸生成气体E,E就是二氧化碳;气体C与灼热的氧化铜反应生成红色固体D是金属铜,同时生成E是二氧化碳,那么C就是一氧化碳,从而推出A是二氧化碳和一氧化碳的混合气体.
答案:(1)B CaCO3;C CO;D Cu;E CO2.
(2)C→D CuO+COCu+CO2;
E→B Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
【点评】完成框图推断题时一般从后面根据现象往前推断,根据现象判断生成物,再由从生成物来判断反应物.
科目:初中化学 来源: 题型:
实验室利用红磷和白磷两种可燃物进行了以下实验,请分别回答下列问题.
(1)通过实验1可以测定 .点燃燃烧匙中的红磷,迅速插入集气瓶,可以观察到的现象是红磷继续燃烧,产生大量 ,一段时间后红磷熄灭,冷却后,打开止水夹,可观察到 现象,可达到实验的目的.该反应的化学方程式为 .
(2)通过实验2可以探究燃烧的条件.烧杯中有热水,a、b、c三个位置分别放有药品,实验中只有a处的白磷燃烧,整个过程中气球会出现的现象是 .a与b 对比,说明燃烧需要的条件是 ,a与c对比,说明燃烧的条件是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
金属是一类重要的材料,其应用十分广泛.
(1)铝的利用比铜和铁晚.金属大规模开发和利用的先后顺序与 (填序号)有关.
A.金属的活动性 B.金属的导电性 C.金属在地壳中的含量
(2)相同的铁栏杆,为什么安装在南方沿海地区比安装在北方容易生锈?
(3)写出用盐酸清洗铁锈(主要成分是Fe2O3)的化学方程式: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
广州亚运会使用的火炬燃料X燃烧后不会对环境造成污染,该燃料燃烧的化学方程式为:X+5O23CO2+4H2O,则燃料X的化学式为( )
A.C3H8 B.C3H4 C.C3H8O2 D.C3H4O
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科目:初中化学 来源: 题型:
通过一学期的学习,同学们认识了许多物质,了解了它们的性质和用途等.请你从“A、氢气 B、一氧化碳 C、二氧化碳 D、铜 E、明矾 F、氮气”选出合适物质序号填空.
(1)舞台常用C固体的气化,产生烟雾弥漫的感觉;
(2)最轻的气体是 ; (3)用于作净水剂的是 ;
(4)空气中含量最多的是 ;(5)具有毒性的氧化物是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是( )
①浓盐酸 ②浓硫酸 ③烧碱 ④食盐 ⑤生石灰 ⑥稀硫酸.
A.①⑥ B.②③⑤ C.③⑤ D.②③④
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