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4.2017年5月18日上午10时许,在距离祖国大陆300多公里的南海“蓝鲸一号”海上钻井平台上,国土资源部部长姜大明宣布,我国进行的首次可燃冰(天然气水合物CH4•nH2O)试采实现连续稳定产气,可燃冰试采宣告成功.下列关于“可燃冰”的叙述中,错误的是(  )
A.“可燃冰”不是冰,是有机物
B.“可燃冰”遇火即可燃烧
C.若化学式中n=7,则其相对分子质量为142克
D.“可燃冰”将是人类未来的重要能源

分析 A、根据“可燃冰”是甲烷的水合物进行分析;
B、“可燃冰”的可燃性进行分析;
C、根据相对分子质量是一种相对质量分析;
D、根据“可燃冰”是一种清洁能源,具有能量高、燃烧值大等优点进行分析.

解答 解:A、“可燃冰”是甲烷的水合物,甲烷是最简单有机物,故说法正确;
B、“可燃冰”其外观像冰一样,而且遇火即可燃烧,故说法正确;
C、相对分子质量是一种相对质量;它是一个比值,其单位为1,故说法错误;
D、可燃冰的主要成分是甲烷,燃烧产物为水和二氧化碳,是一种可利用的清洁能源,适合成为人类未来的重要能源,故说法正确;
故选:C.

点评 本考点属于有关能源的问题和物质的辨别等,节约化石能源,合理的开发新能源是科学家们正在研究的新课题,有关能源问题也是近几年中考的热点之一,同学们要认真把握.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.完成如表
化学含义2个氢原子3个氯离子3个铝原子钠元素2个氮原子
化学用语2H3Cl-3AlNa2N

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下图所示的实验操作,正确的是(  )
A.
验证氢气的可燃性
B.
蒸发结晶
C.
稀释浓硫酸
D.
测溶液pH

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.工业生产中,用焦炭与水蒸气在高温条件下反应制取水煤气,水煤气中一定含有水蒸气,可能含有H2、CO和CO2中的一种或几种,为探究其成分,实验过程如图所示,回答问题:

(1)A装置中,足量澄清石灰水的作用是证明二氧化碳的存在;
(2)向D处烧杯中滴入澄清石灰水并振荡,目的是检验水煤气中一氧化碳成分是否存在;
(3)如果水煤气中含有H2、CO和CO2验证含有H2,依据的实验现象是看到烧杯内壁上有水珠出现;
(4)如果将A装置和B装置连接顺序颠倒,会影响水煤气中氢气成分的验证.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

19.学习了酸、碱、盐的知识后,小华同学做了如图甲和图乙的两个实验.
(1)甲实验恰好反应完全时,溶液中新生成的溶质是CaCl2(填化学式);
(2)取乙反应后的溶液100克,滴加溶质质量分数为26.5%的Na2CO3溶液,如图丙所示,溶液pH的变化如图丁所示.求:
①与CaCl2反应的碳酸钠溶液的质量为40;
②该100克溶液中,CaCl2的质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.水是宝贵的自然资源,请根据下列情况回答问题.
(1)图(1)是简易净水装置,该净水装置中小卵石、石英砂的主要作用是过滤(填“过滤”或“消毒”),池堂水经过该装置净化后不宜(填“宜”或“不宜”)直接饮用.
(2)图(2)是电解水的简易装置,图(3)为电解水生成气体体积与时间的关系图,由图可知:
①甲管生成的是B(填“A”或“B”)气体,b应接电源负极.
②用点燃的火柴检验B气体,产生的现象是气体能够燃烧,产生淡蓝色火焰.
③在实验中通常往纯净水中加入少量的氢氧化钠或稀硫酸,其目的是增强水的导电性,同时说明纯净水具有的一条性质是没有导电性.
(3)某学校饮用水可以讲自来水净化为纯净水,处理的步骤如图(4)所示:
其中步骤①对应的作用是b(填字母序号,下同),步骤③对应的作用是a.
a.杀菌消毒         b.吸附杂质
c.沉淀过滤         d.蒸馏.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.化学是一门以实验为基础的科学,请结合如下所示实验装置回答问题.
(1)写出图中X仪器的名称长颈漏斗.
(2)小明同学在实验室制取一小瓶干燥的CO2气体,请你帮他选择最佳装置,连接顺序是zabdc(填写管口连接顺序),其中C装置中盛装的试剂为浓硫酸.
(3)小华同学在实验室制取一瓶较纯净的氢气,请帮他选择合适的收集装置,气体应从选择的收集装置f管口进入(填字母序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.写出在生活中区分下列各组物质的一种方法.
(1)食盐水和糖水:品尝味道;
(2)酒和醋:闻气味;
(3)铁丝和铜丝:观察颜色.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.已知A-I均为初中化学常见的物质,它们相互间的转化关系如图所示,该图体现了化合物F四种不同的化学性质,其中B溶液呈蓝色,I是无色无味的气体,B、C分别与A反应均有不溶于稀硝酸的同种白色沉淀产生,E与F反应生成另一种不溶于稀硝酸的白色沉淀,C与E反应产生氨味气体.(“-”表示两物质间能反应,“→”表示物质间的转化关系.)
(1)I的化学式为CO2
(2)B与G反应的化学方程式为CuCl2+Fe=FeCl2+Cu.

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同步练习册答案