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    9．某学生在做镁带燃烧的实验时，先用火柴去点燃镁带，镁条并没有燃烧，后改用酒精灯去点燃镁带，镁带燃烧了．请你用学过的知识分析原因．①可燃物燃烧需要氧气存在的同时，温度达到它的着火点．②火柴温度低达不到镁带燃烧时的着火点，所以镁带不能燃烧．③酒精燃烧的温度能够达到镁带的着火点，并且周围有氧气，所以镁带能够燃烧．

    分析 根据燃烧的条件进行分析回答，可燃物燃烧需要氧气存在的同时，温度达到它的着火点，火柴燃烧放放出的热量少，温度低达不到镁带燃烧时的着火点，酒精灯燃烧放放出的热量多，温度能够达到镁带的着火点．

    解答 解：由燃烧的条件可知，可燃物燃烧需要氧气存在的同时，温度达到它的着火点．火柴燃烧放放出的热量少，温度低达不到镁带燃烧时的着火点，酒精灯燃烧放放出的热量多，温度能够达到镁带的着火点．
    故答为：①可燃物燃烧需要氧气存在的同时，温度达到它的着火点． ②火柴温度低达不到镁带燃烧时的着火点，所以镁带不能燃烧． ③酒精燃烧的温度能够达到镁带的着火点，并且周围有氧气，所以镁带能够燃烧．

    点评 本题主要考查燃烧的条件，会利用燃烧的条件解释一些燃烧现象．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．欲使玉米生长成籽粒饱满的果实，应施的化肥及使用原因正确的是（　　）
    A．氮肥，因为它可以促进农作物根系发达，籽粒饱满
    B．磷肥，因为磷肥都易溶于水易于植物吸收
    C．钾肥，因为能促进植物体内淀粉和糖分的形成
    D．复合肥料（磷酸铵），因为农作物吸收磷元素使玉米籽粒饱满

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．生活中的下列变化，一定发生了化学变化的是（　　）
    A．风力发电B．海水晒盐C．酿制米酒D．石油炼制

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．氨气在化学工业中用途广泛．合成氨反应的微观过程如下图所示，请结合图示回答问题：

    （1）图中的属于单质（填“单质”或“化合物”）．
    （2）该反应所属的化学反应基本类型是化合反应．
    （3）根据物质变化的微观图示，可知化学反应前后肯定发生变化的是③（填序号）．
    ①元素的种类   ②原子的质量   ③分子的种类    ④原子的数目
    （4）发射“嫦娥三号”的火箭所用燃料是偏二甲肼（C2H8N2），氧化剂是四氧化二氮（N2O4）反应的化学方程式为：C2H8N2+2N2O4═3N2+2CO2+X．其中X的化学式是4H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列物质由原子构成的是（　　）
    A．氯化钠B．氮气C．汞D．二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．二氧化锰和硫酸铜溶液都可作为过氧化氢分解的催化剂．在一节化学实验课上，小花同学向10g过氧化氢中加入1.65g溶质质量分数为10%的硫酸铜溶液．实验过程中溶液总质量与反应时间的关系如图所示．求：
    （1）反应生成氧气的质量；
    （2）过氧化氢溶液中溶质质量分数；
    （3）反应结束后，硫酸铜溶液中溶质的质量为0.165g．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．由食盐水制取食盐晶体所需的仪器有：带铁圈的铁架台、酒精灯、玻璃棒和蒸发皿；现有化学仪器：①烧杯、②试管、③胶头滴管、④10mL量筒、⑤100mL量筒，能直接加热的仪器是（填序号，下同）②，吸取和滴加少量液体的仪器是③；量取6.8mL稀硫酸的仪器是③④．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．欲除去物质中的少量杂质（括号内为杂质），所采取的方法正确的是（　　）
    选项物质加入的试剂和操作
    AO2（CO2）通过灼热的铜网
    BCaCO3（CaO）高温煅烧
    CCu（NO3）2溶液（AgNO3）足量铜粉，过滤
    DCO2（CO）空气，点燃
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．某研究性学习小组为了研究牙膏中的主要成分，他们选了一种牙膏（一种牙膏只有一种摩擦剂），并查阅资料得出它们的功能，如表所示：
    摩擦剂主要成分功能
    氢氧化铝、碳酸钙或二氧化硅占牙膏成分的50%左右．用于增强牙膏的摩擦作用和去污效果，能有效去除牙齿表面上的污渍、牙斑、食物残渣等
    （1）为了探究牙膏的酸碱性，设计的方案为可取少量牙膏滴加紫色的石蕊试液，若观察到石蕊试液变红色，则显酸性，若观察到石蕊试液变蓝色则显碱性．
    （2）为了探究牙膏中摩擦剂成分，他们进行以下探究：
    【提出假设】猜想1：摩擦剂是二氧化硅
    猜想2：摩擦剂是碳酸钙
    猜想3：摩擦剂是氢氧化铝
    【设计方案】同学们针对三种猜想，将牙膏浊液过滤，向滤渣中加入过量的稀盐酸请帮助填写与实验结论相对应的预期出现的现象
    实验中预期出现的现象实验结论
    ①滤渣不消失猜想1成立
    ②滤渣消失，并有气泡产生猜想2成立
    ③滤渣消失猜想3成立
    【实验结论】经过实验探究后得出该牙膏中的摩擦剂主要成分是碳酸钙
    【拓展延伸】该小组同学进一步探究该摩擦剂中碳酸钙的质量分数，设计了如图所示装置来完成实验：

    （1）C装置应当选择Ⅰ、Ⅱ中的Ⅰ（填Ⅰ或Ⅱ），你选择的理由是保证生成的二氧化碳被完全吸收．
    （2）兴趣小组同学在老师的提示下，要使结果更准确，把A装置进行改装如
    图2，并在反应前后通入空气，请说出改装后的优点使反应产生的二氧化碳全部被氢氧化钠溶液吸收．
    （3）要想得到碳酸钙的质量分数，除了称量反应前所取牙膏的质量外，还必须称量C处装置Ⅰ增重的质量．

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