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    “NaCl＋CO2＋NH3＋H2O=NaHCO3＋NH4Cl”是著名的“侯氏制碱法”的重要反应，反应生成的NaHCO3(一种盐)达到一定浓度时会从溶液中先结晶出来。下面是4位同学对该反应涉及的有关知识发表的部分见解，其中正确的是(  )
    A．这个反应属于复分解反应
    B．NaHCO3一定是难溶于水的物质
    C．反应后的溶液中存在NH4＋
    D．结晶出NaHCO3后的溶液中没有Na＋
    C
    两种化合物交换成分生成另外两种化合物的反应属于复分解反应，该反应的反应物为四种化合物，不属于复分解反应，A错误；NaHCO3是一种能溶于水的白色粉末，B错误；生成物中含有NH4Cl，电离时产生NH4＋，C正确；结晶析出NaHCO3后的溶液仍为NaHCO3的饱和溶液，溶液中含有Na＋，D错误。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （5分）某化学小组为验证某面包膨松剂由碳酸氢钠和碳酸氢铵两种物质组成，设计如图所示实验（实验开始前弹簧夹都处于关闭状态）。
    资料：①面包制作过程中发生化学反应是2NaHCO3△Na2CO3+H2O+CO2↑ NH4HCO3△ NH3↑+H2O+CO2↑
    　　  ②氨气极易溶于水，其水溶液称为氨水。
    　　 
    （1）装置C的作用是     。
    （2）证明此膨松剂中含有碳酸氢铵的实验操作是     ，实验现象是     。
    （3）证明此膨松剂中含有碳酸氢钠的实验操作及判断依据是      。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关酸、碱、盐及化肥的知识说法正确的是
    A．氢氧化钠能去除油污，所以厨房清洁剂中含有大量氢氧化钠
    B．一些国家试用碳酸水浇灌某些植物，其作用是调节土壤的pH，改良碱性土壤，能促进植物的光合作用
    C．钾肥能增强作物抗病虫害和抗倒伏能力，碳酸钾与熟石灰粉末混合研磨后，能闻到刺激性气味
    D．在医疗上，碳酸钠是治疗胃酸过多症的一种药剂

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    A～G均为初中化学中常见的物质。其中A、C组成元素相同，E是红色金属单质。下图是它们之间的转化关系，请回答：

    （1）写出反应①的化学方程式：               ， 其中B物质在该反应中起_______作用；
    （2）反应③的化学方程式为                 , 其基本反应类型是              

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质，兴趣小组最初设计了如下的方案并进行实验。

    (1)写出沉淀A的化学式               。
    (2)加入CaCl2溶液后，分离除去沉淀A的实验操作和蒸发所共同用到的一种玻璃仪器是         。
    (3)同学在实验过程中，又发现了新的问题：此方案很容易引入新的杂质，请写出固体物质B的成分    (用化学式表示)。
    (4)同学继续探究后又提出新的方案：将混合物溶解，若滴加过量盐酸至不再产生气体为止，则既能除去Na2CO3杂质，又能有效地防止新杂质的引入。写出有关反应的化学方程式：                        。
    (5)你认为物质B中是否含有杂质氯化氢       (填“是”或“否”)，理由是                          。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    某碳酸钠样品中含有少量氯化钠杂质，为测定该样品中碳酸钠的质量分数，进行了如下实验：
    ① 实验一：

    请回答下列问题：
    （Ⅰ）操作A中用到玻璃棒，其作用是                      。
    （Ⅱ）甲同学取少量（碳酸钠样品）溶液，滴入无色酚酞试液，溶液由无色变成　   。
    （Ⅲ）在实验过程中加入饱和石灰水后发生反应的化学方程式是                   。
    （Ⅳ）为探究上述反应后滤液中的溶质成分，乙同学向滤液中滴加过量稀盐酸，发现
    有气泡产生，则滴加盐酸前滤液中的溶质除氯化钠外还有                   。
    ② 实验二：
    丙同学取12g该碳酸钠样品放入烧杯中，加入100g稀盐酸（足量），完全反应后， 所
    得溶液质量为107.6 g。试计算：
    （Ⅰ）生成二氧化碳物质的量为          mol。
    （Ⅱ）碳酸钠样品中Na2CO3的质量分数。（写出计算过程，保留到0.1%）
    （Ⅲ）如果测得的结果比实际的质量分数高，可能的原因是            。（答一种即可）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛．小滨同学设计了实验，以探究碳酸氢钠的化学性质．
    【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性
    【实验方案】取少量该固体加入试管中，加适量水溶解，再滴入几滴酚酞实验，震荡．
    现象：溶液变成浅红色．由此得出结论　                 　       ；
    【探究实验2】能与酸反应
    【实验方案】取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸，现象为　           　；
    【探究实验3】碳酸氢钠的热稳定性
    【实验方案】用如图所示装置进行实验
    现象：充分加热后，大试管口有.         出现，管底有白色固体残留，
    小试管中的现象.                  ．
    结论：碳酸氢钠受热能生成二氧化碳、水和一种白色固体．
    验证：（1）请你帮小滨设计实验，证明试管中留下的白色固体是Na2CO3，而不是NaOH（所选试剂不能用酸）．
    步骤
    		现象
    		结论
    取样于试管中，往试管中滴加                
    		 
    		 
     
    （2）写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式　                             　；
    【拓展应用】试说出碳酸氢钠在日常生活中的一种用途　             　．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （1）在H、O、C、Cl、Na、Ca六种元素中选择适当元素，组成符合下列要求的物质，将其中化学式填入空格中。
    ①人工降雨的氧化物       ；
    ②可用于金属表面除锈的酸       ；
    ③可用作发酵粉和治疗胃酸过多症的是       ；
    ④可做建筑材料的盐       ；  
    （2）人的胃液中含有少量的盐酸。按要求将有关的化学方程式填写在横线上。
    ①胃酸过多时，常服用含有氢氧化铝的药物，其作用是___________________________。
    ②Ba2+有毒。用X射线检查胃病时常服用钡餐（硫酸钡），但误服碳酸钡可引起中毒，其中的原因为                                                             。
    ③误服碳酸钡中毒后可立即服用泻药（硫酸镁）来解毒，原因是                  。
    （3）熊健同学到舅父家做客，看到一个化肥“蛇皮袋”上印有如图所示商标，还嗅到一股刺激性气味。熊健向舅父解释说：

    ①硝酸铵属于化肥中的     （填序号）。
    A.钾肥          B.氮肥          C.磷肥
    每袋该化肥中含氮元素的质量至少为            kg。
    ②硝酸铵应具有的性质是        （填序号）。
    A.易溶于水      B.有挥发性      C.受热易分解
    ③硝酸铵能与强碱反应，其中与烧碱反应的反应方程式为：
    NH4NO3 + NaOH ＝ NaNO3 + NH3↑ + X。则X的化学式为         ；施用该类肥料时，要避免与     （选填“酸”或“碱”）性物质混用，否则会降低肥效。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列物质中按酸、碱、盐顺序排列的是
    A．碳酸钠、硝酸、硫酸锌　　　B．硫酸亚铁、氢氧化钙、硫酸
    C．氯化钙、碳酸钙、氧化钙　　D．盐酸、氢氧化镁、硫酸铜

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