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    实验内容观察到的现象反应的化学方程式
    在盛有CuSO4溶液的试管中加入锌粒
     
     
    给试管里的胆矾晶体加热蓝色晶体变成白色粉末，试管口水珠生成
     
    在盛有FeCl3溶液的试管中滴家烧碱溶液
     
     
    考点：金属的化学性质,碱的化学性质,盐的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：金属与金属材料,常见的碱 碱的通性,常见的盐 化学肥料
    分析：根据金属的化学性质以及化学方程式的书写方法来分析解答．
    解答：解：在金属活动顺序中，锌排在铜的前面，故锌能从硫酸铜溶液中置换出铜，看到锌粒表面有红色物质出现，溶液的蓝色变浅，Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4；故填：锌粒表面有红色物质出现，溶液的蓝色变浅；Zn+CuSO4=Cu+ZnSO4；
    胆矾在加热的条件下分解为白色的硫酸铜粉末和水，故填：CuSO4?5H2O
      △  
    .
     
    CuSO4+5H2O；
    氯化铁溶液能与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和氢氧化铁红褐色沉淀，故填：黄色溶液颜色变浅，有红褐沉淀产生；FeCl3+3NaOH=3NaCl+Fe（OH）3↓．
    点评：本题主要考查化学方程式的书写及化学反应中的相关知识，难度较大，要熟悉化学方程式的书写步骤和了解化学反应中的相关现象．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是配制80克质量分数为20%的氯化钠溶液的操作过程示意图：

    （1）B操作中应称量氯化钠的质量是
     
    g，放好砝码和游码后，向托盘中加入氯化钠时，若指针偏向分度盘的左边，应进行的操作是
     
    ．
    （2）D操作应选用
     
    毫升的量筒（从10mL、50ml.100mL中选择），量水时，量筒必须平放，视线要和量筒凹液面的
     
    处保持平衡．
    （3）E操作中的玻璃棒作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）某化学兴趣小组用洁净的塑料瓶从金鸡湖中取回水样，然后进行如下实验：
    ①步骤一：将浑浊的河水样品倒入烧杯中，加入明矾，搅拌，溶解后静置，过滤．加入明矾的作用是
     
    ；
    ②步骤二：将步骤一过滤后得到的清液进行导电性实验，发现该清液能导电，这是因为该清液中含有
     
    ；
    （2）某兴趣小组将大小相同的餐巾纸在五份体积分数不同的酒精溶液中浸透后取出点火，做“烧不坏的餐巾纸”实验，其结果如下：
    实验序号12345
    所用酒精
    的体积分数    		95%65%55%15%5%
    实验现象酒精烧完
    餐巾纸烧坏    		酒精烧完
    餐巾纸无损    		酒精烧完
    餐巾纸无损    		不燃烧不燃烧
    ①实验2和3中，“酒精烧完而餐巾纸无损”的原因是
     
    ；
    ②有时候酒精灯会出现灯内有酒精却点不着的现象，其可能的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小刚和小洁以“化学反应中，反应物和生成物的质量关系”为课题进行科学探究，请填写以下探究过程中的空格．
    【提出假设】化学反应中，反应物和生成物的质量相等．
    【设计并进行实验】已知碱石灰能吸收二氧化碳气体和水蒸气．
    （1）实验一：把蜡烛放在电子秤上，记录数据后将其点燃（如图一），几分钟后发现电子秤的示数变小了．

    （2）实验二：将图二所示的装置罩在蜡烛上方，记录数据后再点燃蜡烛（图三），与实验一燃烧相同的时间，发现电子秤的示数蛮大了．
    【实验结论】小刚认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等．小洁认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等．你认为：
     
    的结论不正确，请你谈谈导致结论错误的原因
     
    ．分析以上两个实验可知，要验证质量守恒定律，化学反应通常应在
     
    容器内进行．
    【结论分析】请从原子的角度，简要分析化学反应中质量守恒的原因
     
    ．
    【查阅资料】小刚和小洁通过查阅资料了解到：法国伟大的科学家拉瓦锡，早在18世纪就围绕这个问题，进行了准确、缜密的研究，并作出了科学结论．
    【交流表达】简要谈一下，你认为这条科学结论有什么重大意义？（不超过30字）
     
    ．
    【结论应用】环保部门常用I2O5测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式为：I2O5+5CO=I2+5X，根据生成X的多少，可以判断CO的含量，X的化学式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）某同学在敞口容器中做了两个实验：一是氧化汞（HgO）受热分解生成汞和氧气；二是铁粉在氧气中燃烧生成黑色固体．他准确称量了反应前后容器及所盛物质的质量，发现反应前后质量都发生了变化．请填空：
    ①铁粉燃烧生成四氧化三铁的质量比参加反应铁粉的质量
     
     （选填“大”、“小”或“不变”）．
    ②你认为这两个反应是否遵循质量守恒定律？
     
     （选填“是”或“否”）．
    （2）如图是甲烷燃烧的微观模拟图，请回答下列问题：
    ①在点燃的条件下，A到B的过程表示的是甲烷分子分解成碳原子和氢原子，氧分子分解成氧原子，B到C的过程表示的是
     
    ；
    ②该反应的化学方程式为CH4+2O2
     点燃 
    .
     
     CO2+2H2O，请你分析：在上述三个化学反应中，反应前后，一定不会改变的是
     
     （填序号）．
    A．物质的种类  B．元素的种类  C．原子的种类  D．分子的种类  E．分子的数目  F．原子的数目．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    由于干冰升华吸热，因此可用于
     
    ，活性炭用于净水器中是由于其具有
     
    性．汽油清洗油污是因为汽油能
     
    油污．洗涤剂清洗油污是因为洗涤剂具有
     
    功能．金属镁着火
    不能有二氧化碳灭火，因为镁能在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁．该反应的化学方程式为
     
    ，反应的基本类型为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学符号表示：
    氧气
     
    氮气
     
    ；铝
     
    ；氖气
     
    ；氩气
     
    ；钠
     
    ；   镁
     
    ；  钙
     
      硫
     
    ；    铁
     
    ；水
     
    ； 二氧化碳
     
    ；五氧化二磷
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学就在我们身边，它能改善我们的生活．现有以下几种物质：①食盐、②尿素、③聚乙烯、④食醋、⑤干冰、⑥熟石灰，请从中选适当的物质填写序号．
    （1）用于农作物肥料的物质是
     
    ，（2）PH小于7的调味品是
     
    ．
    （3）用于改良酸性土壤的物质是
     
    ，（4）可以制成食品包装袋的是
     
    ．
    （5）用于人工降雨的物质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    墙内开花墙外香，这是因为（　　）
    A、分子在不断的运动
    B、分子之间有间隔
    C、分子的体积小
    D、分子的质量小

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