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5.空气的成分中体积分数最大的是氮气;形成化合物种类最多的元素是碳.

分析 空气中各成分的体积分数分别是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%;形成化合物种类最多的元素是碳.

解答 解:空气的成分中体积分数最大的是氮气;形成化合物种类最多的元素是碳;.
故答案为:氮气(或N2);碳(或C)

点评 本考点考查了空气中各种气体的含量,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.化学是一门以实验为基础的科学,下列操作或装置正确的是(  )
A.
滴加液体
B.
二氧化碳验满
C.
闻气味
D.
过滤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列叙述中正确的是(  )
A.化学反应过程中都会发生放热现象
B.物质在溶解过程中通常伴随着热量的变化
C.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
D.一切变化都遵循质量守恒定律

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.韭菜是一种富含铁的蔬菜,这里的“铁”指的是(  )
A.原子B.元素C.分子D.离子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.如图是元素周期表中某元素的相关信息,从图中不能获得的信息是(  )
A.该元素是非金属元素B.该元素的原子序数为7
C.氮气的化学式为N2D.该元素的相对原子质量是14.01

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器.工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应.某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究,请按要求填空.

(1)写出加热硬质玻璃管中氧化铁的仪器名称酒精喷灯.
(2)反应中硬质玻璃管中看到的现象为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2,反应的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)实验中看到澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(4)右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是点燃尾气,防止污染空气,写出尾气燃烧的化学方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2
(5)实验开始时要先通入一氧化碳的目的是排尽装置中的空气,防止发生爆炸,反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止生成的铁再次被氧化.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.小刚同学梳理并归纳了以下知识点,其中完全正确的是(  )
 A.对安全的认识 B.对概念的认识
 ①点燃气体前一定要验纯
②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火
③CO还原氧化铁开始时应先通入CO后加热
④进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火试验
 ①质子数相同的两种粒子一定属于同种元素
②纯净物不一定是由同种分子构成的
③化合物中,元素正化合价数值一定等于负化合价数值
④有发光放热现象的变化一定是燃烧
 C.对现象或事实的认识 D.对化学与社会的认识
 ①气体压缩,气体分子之间的间隔变小
②活性炭除去异味,活性炭具有吸附性
③蜡烛燃烧后质量减少,不遵循质量守恒定律
④稀有气体可作保护气,构成它们的原子达到了稳定结构
 ①保留铁锈可防止铁进一步锈蚀
②保护水资源,禁止使用化肥农药
③化工厂可通过加高烟囱排放废气
④用催化剂将水变成油
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列四项基本实验操作中,正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.学好化学,就要学会归纳和总结,下列总结都正确的一组是(  )
A安全常识B物质的燃烧现象
①炒菜油锅着火时,立即盖上锅盖
②天然气泄漏时,立即关闭阀门开窗通风
③家用电器着火时,立即用水浇灭
①红磷在氧气中燃烧产生浓厚烟雾
②铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
③硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,有刺激性气味的气体生成
C物质的性质与用途D化学用语
①因为氧气能支持燃烧,所以可用作助燃剂.
②因为氮气化学性质不活泼,所以可用食品包装袋内防腐
③因为一氧化碳具有还原性,所以工业上用于炼铁
①3个氧原子-O3
②2Fe3+:“2”表示两个亚铁离子
③$\stackrel{+2}{Mg}$:“+2”表示镁元素的化合价为+2价
A.AB.BC.CD.D

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