【题目】用化学方程式表示下列反应,并注明(1)、(2)反应的基本反应类型.
(1)淡黄色粉末在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰.、
(2)加热高锰酸钾.、
(3)一种固体在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成物为黑色固体. .
【答案】
(1)S+O2 ?SO2;化合反应
(2)2KMnO4 ?K2MnO4+MnO2+O2↑;分解反应
(3)3Fe+2O2 ?Fe3O4
【解析】解:(1)硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,化学方程式为:S+O2 SO2 , 该反应满足化合反应多变一的条件,属于化合反应;(2)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,该反应满足分解反应一变多的条件,属于分解反应;(3)铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,化学方程式为:3Fe+2O2 Fe3O4 .
所以答案是:(1)S+O2 SO2 , 化合反应;(2)2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,分解反应;(3)3Fe+2O2 Fe3O4 .
【考点精析】解答此题的关键在于理解书写化学方程式、文字表达式、电离方程式的相关知识,掌握注意:a、配平 b、条件 c、箭号.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于盐酸的描述中,错误的是
A. 盐酸中的溶质是HCl B. 盐酸是一种混合物
C. 打开浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口有白烟产生 D. 盐酸常用于清除铁制品表面的锈层
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用推拉注射器活塞的方法可以检查如图的气密性.当缓慢推动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到( )
A.注射器内有液体
B.瓶中液面明显上升
C.长颈漏斗内液面上升
D.长颈漏斗下端管口产生气泡
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国淡水资源非常短缺,所以在生产和生活中应该( )
A.减少饮水量,以节约用水
B.将生活用水、工厂废水直接排放到湖泊或海洋中
C.既要防止和消除水体污染,又要节约用水
D.在农业生产中尽量不用淡水浇灌庄稼,而是引来海水进行浇灌
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】试从氢气、氧气、氮气、二氧化碳、金刚石五种物质中,选择正确的物质并按要求填空。
(1)天然存在的最硬的物质是________。
(2)当人出现高原反应时应立即吸入的气体是________。
(3)空气中含量最大的气体是________。
(4)能被点燃的气体是________。
(5)导致地球温室效应的主要气体是____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水可以造福人类,但水被污染后会给人类造成巨大的灾难.为防止水体污染,下列措施中可以采用的是( )
①控制水中所有动植物的生长②生活污水先净化后排放 ③禁止使用化肥、农药 ④工厂废水经处理达标后再排放.
A.①②③ B.②④ C.③④ D.②③④
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【题目】如图所示为实验室中常见的制取气体的发生装置和收集装置.
请回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是(填字母序号),反应的化学方程式为 . 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,应选用的发生装置是(填字母序号),反应的化学方程式为
(2)若使用E收集氧气,判断氧气已收集满的现象是 , 若使用装置C收集氧气,验证氧气已经收集满的方法是;待检验到D中氧气已收集满,接下来的操作是 , 然后把集气瓶盖好玻璃
(3)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置(填字母序号).
(4)用高锰酸钾制取氧气的实验过程中,马明同学观察到装置E中的水变为红色,这是因为的缘故.为了防止实验过程出现上述现象,相应的改进措施是 .
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