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主要是由于水被污染而产生的现象是(  )

①河流干枯或断流    ②河中的鱼虾稀少或绝迹        ③河水有异味

④城市地表逐渐下沉  ⑤经常出现尘暴、大雾天气      ⑥土壤沙漠化.

A.①⑤ B.②⑥ C.②③ D.④⑥


【考点】水资源的污染与防治.

【专题】空气与水.

【分析】水污染会产生各种各样的后果.如:由于水被污染了,所以河中的鱼虾稀少或绝迹;河水有异味等.因此,我们要保护水资源,节约用水.

【解答】解:②河中的鱼虾稀少或绝迹;③河水有异味是由于水被污染造成的.

①河流断流或干枯,是因为雨水稀少的缘故;④城市地表逐渐下沉是由于地下水的超量开采; ⑤经常出现尘暴、大雾天气和⑥土壤沙漠化水土流失是因为植被稀少.

选C.

【点评】水是大自然赐予人类的宝贵资源,我们要合理利用,并大量保护.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


为探究Zn和Cu的金属活动性强弱,提供的试剂有:Zn、Cu、H2SO4溶液、ZnSO4溶液、CuSO4溶液.下列说法正确的是(  )

A.选用两种试剂可实现实验目的

B.ZnSO4溶液中加入Cu不能探究金属活动性强弱

C.最多只能设计一种实验方案

D.根据Zn和Cu的硬度能判断金属活动性强弱

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科目:初中化学 来源: 题型:


为了测定某黄铜(铜锌合金)的组成,取20g的黄铜屑样品,向其中加入某稀硫酸,恰好完全反应时,测得产生氢气的质量为0.4g,消耗的稀硫酸质量为100g.计算:

(1)20g的黄铜样品中锌的质量.

(2)所用稀硫酸中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验现象的描述正确的是(     )

A.木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰

B.磷在氧气中燃烧产生大量的白雾

C.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成带刺激性气味的气体

D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图.该同学的实验步骤如下:

①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记.

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞.

③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹.

请回答下列问题:

(1)该实验中红磷需稍过量,目的是 

(2)步骤②集气瓶中的现象是  ,其反应的文字表达式为  ;步骤③中打开止水夹后看到的现象是   由此可得出氧气约占空气总体积的

(3)该实验可推论出氮气(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质  (填“活泼”或“不活泼”)的结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作中,错误的是(  )

A.点燃可燃性气体前,先检验气体的纯度

B.制备气体前,先检查装置的气密性,再装入药品

C.掏沼气池(沼气池中有大量可燃性气体CH4)前,先进行灯火试验

D.加热高锰酸钾制取氧气后,结束实验时先将导管移出水面,然后停止加热

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科目:初中化学 来源: 题型:


生活中处处有化学,通过学习已经知道:

(1)污染空气的主要污染物为 有   

(2)铁生锈、食物腐烂是因为空气中有  ;雨雪等自然现象证明空气中有  

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科目:初中化学 来源: 题型:


科学家提出:“硅是未来的石油”,制备粗硅的反应为:SiO2+2CSi+nCO↑.下列说法正确的是(  )

A.该化学方程式中n=1    B.该反应为置换反应

C.反应前后原子总数发生变化 D.硅是地壳中含量最高的元素

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)有水生成的化合反应 

(2)二氧化碳和氨气在高温、高压下反应,生成尿素和水,尿素是目前使用的含氮元素最高的氮肥,该反应的文字表达式是 

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