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    实验室选用图1所示装置制取和收集气体，根据要求回答下列问题．

    （1）指出标号的仪器名称①
    酒精灯
    酒精灯
    ，②
    水槽
    水槽
    ．
    （2）实验室若用B装置制取氧气时，则该反应的文字表达式为：
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    ．
    （3）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择
    A
    A
    （填序号）．甲烷气体一般采用装置C进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图2所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是：
    难溶于水
    难溶于水
    、
    密度比空气大
    密度比空气大
    ．
    分析：（1）依据实验室常用仪器的认识解决此题．
    （2）根据B装置的特点分析制取氧气的反应物，写出文字表达式．
    （3）实验室制取气体的发生装置选择的依据为反应物的状态和反应的条件；根据收集满后集气瓶的放置方式分析甲烷的物理性质．
    解答：解：（1）依据实验室常用仪器的认识解决此题．答案为：酒精灯；水槽；
    （2）B装置是固液制取氧气的装置，药品应选过氧化氢溶液和二氧化锰，反应的文字表达式是过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气．故答案为：过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气；
    （3）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷气体，属于加热固体制取气体，发生装置可选择A；甲烷可用排水法收集，收集满甲烷气体后瓶口向下放置，说明甲烷的物理性质是难溶于水，密度比空气大．故答案为：A；难溶于水；密度比空气大．
    点评：本题主要考查了实验室制取气体的发生装置和收集装置，要解决好此类题目，要熟记常用气体的发生装置和收集装置的选取方法及其依据．
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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    下列是实验室中几种常用的实验装置图：

    请按要求回答下列问题：
    （1）写出带标号的仪器的名称：
    ①
    铁架台
    铁架台
    ；②
    长颈漏斗
    长颈漏斗
    ；③
    锥形瓶
    锥形瓶
    ；④
    集气瓶
    集气瓶
    ．
    （2）写出一个在实验室中可用装置A制取氧气的文字表达式或化学方程式：
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    2KClO3
    MnO2
    .
    △
    2KCl+3O2↑
    ；
    收集此气体的装置是
    C或E
    C或E
    （填序号，下同）．
    （3）如何检查B装置的气密性：
    从长颈漏斗内加水形成液封，先把导管的一端插入水中，然后两手紧握试管的外壁，如果导管口有气泡冒出，证明装置严密
    从长颈漏斗内加水形成液封，先把导管的一端插入水中，然后两手紧握试管的外壁，如果导管口有气泡冒出，证明装置严密
    ．
    （4）在常温下，用硫化亚铁固体和稀硫酸制取硫化氢气体，应选用的发生装置是
    B
    B
    ；由于硫化氢是密度比空气大的有毒气体，溶于水，所以应用
    F
    F
    装置进行收集，以便将尾气吸收处理，避免造成大气污染．
    （5）某学生运用了化学反应的原理设计了如图1所示的装置表演趣味化学实验--“发射火箭”．表演时，挤压胶头滴管，套着塑料火箭的轻质细木棒向上冲出，完成发射．细木棒能够向上冲出的原因是：
    液体药品遇到黑色固体生成气体，瓶内压强增大，因此细木棒能够向上冲出
    液体药品遇到黑色固体生成气体，瓶内压强增大，因此细木棒能够向上冲出
    ，写出装置可能发生反应的文字表达式或化学方程式
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑
    （只要求写出一个）．
    （6）图2是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置．主要操作是：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃．
    ①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是
    先下降后液面上升
    先下降后液面上升
    ；若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为
    70
    70
    mL．
    ②集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用？
    abc
    abc
    （填写序号）
    a．加快集气瓶冷却 b．液封导气管末端以防气体逸出 c．缓冲集气瓶内气压的骤然升高．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    结合下列图示装置，回答有关问题．
    （1）写出编号所指仪器的名称：a
    酒精灯
    酒精灯
    ；b
    铁架台
    铁架台
    ．
    （2）实验室中，用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置可选用
    A
    A
    （填标号）
    （3）氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得．发生装置可选用
    B
    B
    收集氢气的装置可选用
    C或者D
    C或者D
    ．（填标号）
    （4）实验室通常用如图1所示的洗气装置对氧气进行干燥，
    里面填装的药品可以是：
    AC
    AC
    （填字母）．
    A．浓硫酸        B．氢氧化钠溶液         C．生石灰     D．氯化钠固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    结合如图1所示装置，回答有关问题：

    （1）写出图中标有字母b仪器的名称：
    集气瓶
    集气瓶
    ．
    （2）上述装置可用于实验室制取和收集某些气体：
    ①如果用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是
    A
    A
    （填序号）．反应的化学方程式是
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    2KMnO4
      △  
    .
     
    K2MnO4+MnO2+O2↑
    ．所选发生装置还缺少
    棉花
    棉花
    ．检验该气体是否收集满的方法是
    将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明收集满
    将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明收集满
    ；
    ②若B中装有石灰石和稀盐酸，则该装置可由于制取
    二氧化碳
    二氧化碳
    气体，收集该气体可选用
    D
    D
    装置；实验时的主要步骤如下，这些步骤的正确顺序是
    cabde
    cabde
    （填字母标号）
    a．加入药品   b．收集气体  c．检查装置气密性   d．验满   e、清洗仪器、整理桌面
    （3）图2为某种“微型”实验装置．如果G处装双氧水，H处放少量二氧化锰，挤压微型塑料滴管，H处会产生一种气体，该气体是
    氧气
    氧气
    ；加热处的现象是
    红色固体变成黑色
    红色固体变成黑色
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    结合图1所示实验装置，回答下列问题．
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    ①指出图1中a、b仪器的名称：a
     
    ，b
     
    ；图B中共有
     
    种玻璃仪器．
    ②用高锰酸钾固体制取较为纯净的氧气，选用的发生装置是
     
    （填“A”、“B”或“C”）；选用的收集装置是
     
    （填“D”或“E”）收集O2，两装置间应用
     
    仪器加以连接．
    ③实验室制取二氧化碳时，如需用E装置干燥，则E装置中应装
     
    干燥剂为好，气体应从
     
    端通入（填“c”或“d”）．请在图2方框中画出实验桌上已收集好的一瓶CO2气体的仪器简图．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    根据下图回答问题。

     


    （1）仪器a的名称是       。

    （2）实验室制取二氧化碳所选用的发生装置是       （填装置序号，下同），不选择装置E收集二氧化碳的原因是______________________。

    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式是    _____________________   ，

         所选用的收集装置是E或       。主要的实验步骤有：①加热  ②装药品并固定

    试管  ③检查装置的气密性  ④用排水法收集氧气  ⑤停止加热  ⑥将导管从水

    槽中取出。正确的操作顺序是   _____________    （用序号表示）。

    （1）酒精灯（2）B 二氧化碳能溶于水且与水反应（只答一点给分）

    △
     
    （3）2KMnO4    K2MnO4+MnO2+O2↑    C  ③②①④⑥⑤

    32．（5分）32．（5分）某化学小组测定空气中氧气的体积分数。

    （1）根据右图回答问题。

    ①红磷燃烧的化学方程式为__________________________________。

    ②若将红磷改为木炭，反应结束后降至室温，打开止水夹，烧杯

    中的水不倒吸入集气瓶的原因是______________________________

    _______________________________________________。

    （2）用四硫化钠(Na2S4)固体可替代红磷测定空气中氧气的体积分数。

    反应原理为:2Na2S4+O2+2H2O     8S↓+4NaOH（氢氧化钠）。

    小资料：四硫化钠(Na2S4)与氧气、水反应生成难溶于水的固体硫（S）和易溶于水

    的氢氧化钠。

    【实验过程】

    ①取足量的四硫化钠固体加入试管中，再加入适量的水，迅速塞紧橡胶塞，充分振荡。测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h1(如图1所示)。

              

              图1           图2

    ②将该试管插入水中(如图2所示)，拔下橡胶塞，观察到__________，塞紧橡胶塞。将试管取出，倒转过来，测量液面至橡胶塞下沿的距离，记录数据h2。理论上h2∶h1=      。

    ③按照①和②再重复实验2次。3次实验数据如下表所示。

    第1次

    第2次

    第3次

    h1/cm

    11.0

    11.4

    11.6

    h2/cm

    8.7

    9.1

    9.2

    根据第3次实验数据，计算空气中氧气的体积分数为      %(结果精确到 0.1%)。

    （1）①4P + 5O 2 2P2O5  

    ②因为木炭燃烧生成二氧化碳气体，集气瓶内气体体积不变,瓶内气体压强没有明显变

      化，所以，当打开止水夹时水不会吸入到集气瓶中。

    （2）②试管内液面上升至液面高度不再改变    79∶100(或4∶5)  ③ 20.7

    33．(8分)某兴趣小组同学阅读课外资料得知：很多因素都能影响过氧化氢分解速度。于是，

    同学们探究影响过氧化氢分解速度的某种因素。

    【实验过程】实验数据记录如下：

    过氧化氢溶液的质量

    过氧化氢溶液的浓度

    MnO2的质量

    测量数据

    Ⅰ

    50.0g

    1%

    0.1g

    9 mL

    Ⅱ

    50.0g

    2%

    0.1g

    16 mL

    Ⅲ

    50.0g

    4%

    0.1g

    31 mL

    【实验分析】

    （1）过氧化氢分解的化学方程式为______________________________________。

    （2）表格中的“测量数据”的指的是：相同时间内_________________________________。

    （3）本实验中，测量O2体积的装置是________（填编号）。

     


    【实验结论】

    在相同条件下______________________________________________。

    【交流评价】

    （1）甲同学提出在上述实验中测量______________同样能得出相同的结论。

    （2）乙同学提出用右图装置进行实验，通过比较_____________

         ___________________也能达到实验目的。

    【实验反思】

    除了上述因素会影响过氧化氢分解速度外， ___________（写

    一种）也会影响过氧化氢分解速度，你的实验方案是______________________________________________________________________。

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