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    为测定钢铁中的含碳量，设计如下装置，钢铁样品在装置A中煅烧时，气体产物只有CO2和SO2。

    (1)钢样处理成粉末的主要目的是______。钢样中的Fe3C煅烧时的化学方程式为Fe3C＋3O2______＋CO2。

    (2)实验室用KClO3和MnO2制备O2的化学方程式为______，MnO2中Mn的化合价为______。

    (3)装置 B的作用是______，装置 B中的现象是______。

    (4)装置C的作用是______。若无装置C，则测定结果______(填“偏大”“无影响”或“偏小”)。

    (5)装置D的作用为______；装置E的作用为______。

    (6)钢样中加入某物质可降低煅烧温度，为不影响测定结果，该物质在组成上需满足的条件是______。

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    科目：初中化学 来源：湖北省十堰市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型：实验题

    根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）写出装置图中标号仪器的名称：a_____。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，其发生装置可选择_____（填字母），反应的化学方程式是_____。可用 E 装置收集氧气的原因是_____。

    （3）实验室通常用装置 B 与_____（填字母）相连制取二氧化碳，该反应化学方程式是_____。用图G所示装置制 二氧化碳，有“随开随用、随关随停”的效果。在反应的过程中，若关闭导管上的活塞K，反应停止，其原理是_____。

    （4）用纯净的二氧化碳气体按图H装置进行实验。观察到 的主要现象是：甲中_____、乙中澄清石灰水变浑浊。乙中发生反应的化学方程式为_____。

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    科目：初中化学 来源：吉林省长春市希望学校2019届九年级下学期中考模拟（4月）化学试卷 题型：填空题

    A、B、C、D、E均为初中化学常见的物质，它们的转化关系如图所示，部分生成物及反应条件已略去．

    （1）如果A、B均为黑色固体，C是造成温室效应的主要气体，则E的化学式是_____，A与B反应的化学方程式可能是_____．

    （2）如果C是一种浅绿色溶液，D是红色固体单质，则E的化学式是_____，A与B反应的化学方程式可能是_____．

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    科目：初中化学 来源：吉林省长春市希望学校2019届九年级下学期中考模拟（4月）化学试卷 题型：单选题

    化学兴趣小组的同学利用废铜制取硫酸铜，设计了如下两个方案：

    方案一：CuCuOCuSO4

    方案二：CuCuSO4[Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O]

    比较上述两个方案，你认为方案一的优点是( )

    ①节约能源 ②不产生污染大气的二氧化硫 ③提高硫酸的利用率 ④提高铜的利用率

    A. ②③ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④

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    科目：初中化学 来源：广西壮族自治区柳州市2019届九年级下学期第一次适应性训练化学试卷 题型：计算题

    某工厂要用赤铁矿石(主要成分是氧化铁，假设杂质不含铁元素)来炼制生铁。若要炼制含铁96%的生铁63 t，假设在炼制过程中损失10%铁元素，则理论上需要含杂质20%的赤铁矿石的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源：广西壮族自治区柳州市2019届九年级下学期第一次适应性训练化学试卷 题型：单选题

    下列认识或做法错误的是

    A. “低碳经济”的含义是节约能源，减少二氧化碳的排放，控制“温室效应”

    B. “纳米技术”可以实现直接用原子制造分子，使物质资源的利用达到最高水平

    C. “白色污染”可以通过一些新型的、可降解的塑料加以控制

    D. “绿色食品”是不含任何化学物质的食品

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    科目：初中化学 来源：广西壮族自治区柳州市2019届九年级下学期第一次适应性训练化学试卷 题型：单选题

    下列金属制品的用途中，利用导热性的是（　　）

    A. 金戒指

    B. 铜火锅

    C. 银导线

    D. 铝合金门窗

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    科目：初中化学 来源：湖北省武汉市2019届九年级下学期中考三模化学试卷 题型：填空题

    在通常状况下，硫是一种黄色粉末，下图是硫元素的某种粒子的结构示意图:

    (1)硫原子的核内质子数为_________。

    (2)图中所示粒子的符号为_________。

    (3)硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，该反应的化学方程式为__________。

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    科目：初中化学 来源：江西省南昌市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型：单选题

    关于氧气和二氧化碳的说法正确的是

    A. 构成:都是由分子构成，且都含有氧分子

    B. 性质:常温下均为气体，且都易溶于水

    C. 用途:氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料

    D. 转化:在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化

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