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16.下列说法中正确的是(  )
A.冰和水组成的混合物中,冰是溶质,水是溶剂
B.20℃时NaCl的溶解度为36 g,所以20℃时NaCl饱和溶液的溶质质量分数为36%
C.发生乳化后得到的依然是乳浊液
D.能导电的物质中不一定存在自由移动的离子

分析 A、冰水混合物属于纯净物;B、根据饱和溶液溶质质量分数的计算方法考虑;C、乳化后得到的是乳浊液;D、根据物质的构成微粒考虑.

解答 解:A、冰水混合物属于纯净物,不属于溶液,故A错;
B、饱和溶液溶质质量分数的计算方法:$\frac{36g}{100g+36g}×100%$,故B错;
C、乳化后得到的是乳浊液,故C正确;
D、物质的构成微粒有分子、原子、离子,所以导电的物质中不一定存在自由移动的离子,故D正确.
故选CD.

点评 解答本题关键是熟悉溶液的分类,溶质质量分数的计算方法.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.某同学在实验室发现一瓶标签残缺的溶液(如图甲所示).为了测定此溶液的溶质质量分数,他取出30克该溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为20%的NaOH溶液.反应过程中生成沉淀的质量与所用NaOH溶液质量的关系如图乙所示.请计算此溶液的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.在实验室中稀释浓硫酸时,若不慎将浓硫酸沾到了皮肤上,应该先用干布拭去,再用大量清水冲洗(填“先用干布拭去,再用大量清水冲洗.”或者“先用大量清水冲洗,再用干布拭去.”)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.如图是初中科学实验的几种常用仪器,请按要求填空.

①进行过滤操作,除铁架台和B外,还需要用到上述仪器中的A(填序号).
②配制质量分数一定的NaCl溶液,还必须补充的一种仪器是托盘天平.
③仪器D最常见的两种用途是用于溶解、蒸发时的搅拌;过滤时起引流作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.如图,A、B、C都是初中化学中常见的含钠元素的化合物.且A、C为正盐,B为氧化物,它们与NaOH一样,均能与其他物质反应生成NaNO3,A在转化为NaNO3的过程中,可产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体.C转化为NaNO3的过程中能产生不溶于稀HNO3的白色沉淀.
试问:(1)A、B的化学式分别为Na2CO3、Na2O或Na2O2
(2)C转化为NaNO3的化学方程式为NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示.在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.
(1)写出红磷在空气中燃烧反应的化学方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处.由此可知氧气约占空气总体积的$\frac{1}{5}$.
(3)红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是氮气,该气体不支持(填“支持”或“不支持”)燃烧.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.三聚氰胺(化学式为C3H6N6)是一种白色结晶粉末,因其低毒、含氮量高,俗穆“蛋白精”.不法分子为了提高奶粉中的含氮量而加入三聚氰胺,导致发生婴幼儿泌尿结石病例. 某化学兴趣小组同学探究三聚氰胺的制取原理如下:
【查阅资料】
(1)化工企业常用尿素合成法制取三聚氰胺.即以尿素.[化学式CO(NH22]为反应物,硅胶为催化剂,在380℃至400℃的温度下,沸腾反应、冷凝得到三聚氰胺,同时产生两种无色气体,其中一种气体具有刺激性气味.
(2)NO是无色气体,不溶于水,在空气中能迅速氧化为棕色NO2气体.
【提出问题】反应生成的两种气体是什么?
【假设猜想】根据资料及反应物判断,生成的两种气体可能是:
①二氧化碳和水蒸气;  ②二氧化碳和氨气;
③二氧化碳和氮气;    ④二氧化碳和二氧化氮.
提出以上猜想的依据是化学反应前后元素种类不变;你认为合理的猜想是(填序号)②,理由是只有②中气体符合无色、有刺激性气味.
【设计实验】同学们在老师的指导下,设计如图所示的实验模拟制取三聚氰胺,并验证猜想.
【实验现象和分析】
(1)A装置的作用是冷凝得到三聚氰胺.
(2)实验时观察到B中棉花变红,证明生成了氨气,同时看到D中澄清石灰水变浑浊  现象,说明还生成了二氧化碳.
(3)C中浓硫酸的作用是吸收氨气.
【实验结论】根据资料和实验现象分析可知,尿素分解制取三聚氰胺的化学方程式为6CO(NH22 $\frac{\underline{催化剂}}{△}$C3H6N6+6NH3↑+3CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.某科学实验小组的同学要配制100g质量分数为10%的氯化钠溶液,下面是他们配制溶液的实验操作示意图,如图.

(1)该实验正确的操作顺序为④②①⑤③.(填序号)
(2)小林在称量氯化钠质量时,右盘未放纸片,则结果会导致所得溶液中溶质量分数偏小.(填“偏大”或“偏小”或“不变”)
(3)在用托盘天平称取氯化钠的过程中,发现指针偏向分度盘的右侧,同学们接下来的操作应该是继续向左盘放入食盐,直到指针指在分度盘中央.
(4)同学们量取水最好选择③的量筒(填序号①10mL②50mL③100mL),为精确量取还需另外仪器是滴管.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.化学反应:2NaBr+Cl2=Br2+2NaCl,该反应属于(  )
A.分解反应B.化合反应C.置换反应D.复分解反应

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