【题目】请用化学用语填空:
(1)碳酸钠_____;
(2)氧元素_____。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
A.A,B两种物质的溶解度都随温度升高而增大
B.t2℃,A饱和溶液中的溶质质量大于B饱和溶液中的溶质质量
C.A,B两种物质的溶解度均为25g
D.升高温度可使接近饱和的B溶液变为饱和溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学方程式书写正确的是
A.4Fe + 3O2 = 2Fe2O3
B.2Fe+6HCl = 2FeCl3+3H2↑
C.Cu + FeSO4 = Fe + CuSO4
D.H2O2 = H2↑ + O2↑
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(1)化学小组选用下图装置制取并收集氧气。
①仪器的名称:a是______,b是______。
②实验事制取氧气的化学方程式为______(写一个),实验时对应的气体发生和收集装置分别是______(填标号,下同)和______。
(2)碘化钾(KI)足白色固体,保存不当会被氧化为单质碘(I2)而泛黄变质。化学小组查得以下资料:
I.对于碘化钾变质的原理,有两种不同的反应:
甲:4KI+O2+2CO2= 2K2CO3+2I2
乙:4KI+O2+2H2O=4KOH+2I2
Ⅱ.KOH与NaOH的化学性质相似。
为探究碘化钾变质原理的合理性,开展以下实验。
【实验过程】
[实验1]
取适量碘化钾固体暴露于空气小一段时间,观察到固体泛黄。往泛黄的固体中加入足量稀硫酸,产生无色无味的气体,通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊。
①石灰水变浑浊的原冈是______(用化学方程式表示)。
②化学小组认为:据此现象,还不能得出“反应甲是造成碘化钾变质的原因”的结论。理由是____。
[实验2]
按下图所示装置进行实验,数日后,观察到碘化钾固体无泛黄现象。
③据此现象,可得出的结论是______。
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【题目】下列有关燃烧与灭火的说法正确的是( )
A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧
C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分D.石油、乙醇均是可再生能源
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【题目】化学与生产、生活关系密切。下列说法错误的是
A.利用化学生成化肥和农药,可以增加粮食的产量
B.利用化学合成药物,可以治疗疾病,保障人体健康
C.利用化学开发新能源,可以减少煤、石油、天然气等化石燃料的使用
D.利用化学合成塑料,它的使用对人类是“百利而无一害”
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【题目】下列有关物质分类的判断正确的是
A.蒸馏水和矿泉水都属于硬水
B.空气和钢铁都属于混合物
C.氧化镁和碳酸钙都属于氧化物
D.氧气和二氧化碳都属于单质
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【题目】若在试管中加入少量碱式碳酸铜,再加热,正确的操作顺序是
①点燃酒精灯进行加热;
②取少量碱式碳酸铜放入纸槽,再把纸槽缓慢放入试管;
③用试管夹夹持在试管的中上部;
④将试剂瓶盖盖好,放在原处。
A.②④③①B.②③④①
C.③②④①D.③②①④
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【题目】下列情况中:①煤的燃烧②工业废气的排放③植物的光合作用④动物呼吸作用⑤汽车尾气的排放。可能引起大气污染的是
A.①②③④B.①②C.②③⑤D.①②③⑤
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